《诗词格律》第二章 诗律 第四节 律诗的对仗（对仗的讲究） 2024-04-30 03:27:37 赞 (0) 相关推荐 “诗”事求是（下） 定韵之余,还需定律.诗之声律,讲求平仄协调.声律之基本规则,概括言之:"节间相反,偶句相对:邻句相粘,首尾相应". 诗句中,以五言为例,一般把头两字称"头节", ... 《诗词格律》第二章 诗律 第六节 古体诗（平仄 对仗 长短句） 《诗词格律》第二章 诗律 第六节 古体诗（平仄 对仗 长短句） 《诗词格律》第二章 诗律 第六节 古体诗（韵 柏梁体 换韵） 《诗词格律》第二章 诗律 第六节 古体诗（韵 柏梁体 换韵） 《诗词格律》第二章 诗律 第五节 绝句（律绝和古绝） 《诗词格律》第二章 诗律 第五节 绝句（律绝和古绝） 《诗词格律》第二章 诗律 第三节 律诗的平仄（第四部分 ） 《诗词格律》第二章 诗律 第三节 律诗的平仄（第四部分 ） 《诗词格律》第二章 诗律 第三节 律诗的平仄（五律七律的平仄） 《诗词格律》第二章 诗律 第三节 律诗的平仄（五律七律的平仄） 《诗词格律》第二章 诗律 第二节 律诗的韵 （律诗只押平声韵） 《诗词格律》第二章 诗律 第二节 律诗的韵 （律诗只押平声韵） 《诗词格律》第二章 诗律 第一节 诗的种类 （古体诗和近体诗） 《诗词格律》第二章 诗律 第一节 诗的种类 （古体诗和近体诗） 『中医诊断十三法』第二章面诊 第四节 现代面诊法 现代面诊是在中医学理论指导下,结合生物全息论发展起来的.因此在面部相应脏器分布.诊察方法上与传统中医面诊有所不同.身体的异常变化,可能发生在面部变化出现之前或之后.检查面部,可发现有骨的形状.肌肉紧张 ... 中国教育史 课件 第二章（三、四节） 第二章 夏.商.西周与春秋时期的教育 第三节 春秋时期教育的变革 第四节 孔丘的教育思想
