凌宗伟：关于教学环境设计 / 开普饭

数字书法教室/智慧书法教室采用云平台与智能硬件终端的高科技结合,解决书法教学环境.书法师资不足.书法教学内容系统化.标准化等问题,达到"书法教师走进课堂的效果".课堂包括国学.历史 ...

在当前的课堂教学中,往往是老师在课堂上讲得津津有味,而学生却面无表情,无所事事.如何调动学生的学习积极性,成了迫在眉睫的问题.从这次公开课中使我深深地体会到教师的语言艺术是打开这一问题大门的钥匙. 和 ...

[异史氏曰]今天将与一批老师谈教学目标的话题.为什么必须让学生明确本单元,本课文的教学目标(准确地说应该是学习目标),因为只有他们明确了要学什么的时候,才有可能专注地听讲,积极地参与到课堂中来,才愿意 ...

[异史氏曰]在一所高中的的几个课堂无目的的转了转,在与老师们的交谈中发现,他们很关注"教学目标",原来学校正在做"教学评同一"的课堂教学改善探索,联系我在课堂上 ...

2019年初,教育部基础教育司负责人在谈及义务教育质量提升的话题时强调,要强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量.优化教学方式,注重启发式.互动式.探究式教学,重视情境教学,强化学生认知和情感体验, ...

[异史氏曰]这两天翻戴夫·伯格斯的<教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法>(这个副标题似乎有些夸张,不知道是作者的意思,还是译者的意思.我们这些不懂外语的人的麻烦就在这里,究竟是译 ...

[异史氏曰]这些年来我一直主张做教师的还是要读点教育理论书籍,并且有意识地将相关的理论用到具体的教学实践中去.我在二甲中学校当校长的时候,就同老师们共读<民主主义与教育><被压迫者教 ...

[异史氏曰]最近我一直强调这样的观点,没有知识何来能力?这样的观点不仅是40年教学生涯的经验所得,也是这些年的教学观察使然,当然更是大量的教育阅读使然.从教学的立场来看,促进学生的有效学习,帮助他们尽 ...

[异史氏曰]约翰·哈蒂.南希·弗雷.道格拉斯·费舍等人在谈"通过设定目标来激发学习的自发性和自主性"时说:"当教师和学生有学习目的时,影响是积极的,效应量为0.56.这并 ...

[异史氏曰]乔丹·彼得森认为:"人们的视线总是指向那些他们有兴趣靠近.试探.寻找或者拥有的东西."这对教学的启发在无论是教学的设计,还是实施,其关键在尽可能地去靠近学生的兴趣,并想 ...

[异史氏曰]昨天看了几堂课,我跟他们校长讲,首先要解决的还是备课问题与书写教案的问题,任何一个教师如果没有一个严谨周密的教案,是不可能将课上好的.备课就是<学校管理最重要的48件事>中提到 ...

里夫斯认为教学目标是"关于学生经过某次课和单元教学后应该知道什么和能做什么的阐述,这些阐述向学生指出了该课教学所欲取得的学习结果."马扎诺说,学习目标是"关于学生将要知道 ...

凌宗伟：关于教学环境设计