敏于观察,读懂孩子真性情 |读书征文选登之65
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01 为什么要进行课堂评价? 关注幼儿在课堂教学中的表现应成为课堂教学评价的主要内容,除了关注他们的知识技能目标的达成以外,还应关注他们在课堂上师生互动.自主学习.同伴合作中的行为表现.参与 ...
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看完这篇,观察、记录幼儿的游戏很简单
真正懂教育的老师,一定都特别会观察孩子,因为-- 认真地观察和记录孩子,可以帮助我们真实地了解他们,了解他们喜欢什么.能做什么,达到什么样的发展水平-- 在孩子游戏时,只有观察孩子的行为动机,了解孩子 ...
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中班教学案例与反思:《“小气”的铁蛋》
案例背景 春天来了,我们配合主题教学活动请家长带一些小动物丰富自然角,培养幼儿的观察力及对小动物的热爱之情.于是小朋友们纷纷从家里带来了各种动植物放在我们的自然角,课间.放学时孩子们喜欢挤在一起观察小 ...
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梁慧娟:向优秀游戏案例学什么
导读: 从全国幼儿园优秀游戏活动案例征集活动的获奖案例中,我们看到了鲜活的游戏活动记录.分析和反思.那么,我们应该向优秀游戏案例学什么,又该怎么学呢?我们特邀天津师范大学梁慧娟副教授来帮助我们分析和解 ...
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“戏”说互动
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一张图教您读懂孩子的「科学探究」,发现孩子的「科学探究」!|海森高观察评价系列
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想读懂孩子吗?家长先学习吧
任斌 为什么你总觉得你的孩子学习的主动性不够?也许大家都有过这样的经历,三四岁的孩子想自己去拿热水瓶,却把热水瓶打碎了,大人一声呵斥:"以后不要去碰!"殊不知,正是这一声呵斥,让孩 ...
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【上清走笔190】理解情绪,读懂孩子|王丽君
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用4F阅读法总结《读懂孩子的心》之内向性格的解读
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潘书朋:经典语录——用心读懂孩子们质朴的心灵
36.孩子是纯真无邪的,感到迷茫的其实就是大人的浮躁心理,让自己心如止水,用心读懂孩子们质朴的心灵,才会真正懂得真正的教育是为了让人心境纯洁如玉. (2013-11-29 19:54) 37.其实自己 ...
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