祥光照孟家，志男树临风 ——致孟祥志
在濮阳，
有一簇看似渺小实则坚韧的“蒲公英”，
他们紧紧靠拢在一起，
默默生长，深深扎根。
他们凝心聚力，合作分享；
他们彼此借力，共同成长，
他们就是——
蒲公英王红玉名班主任工作室
祥光照孟家，
志男树临风。
淳朴又良善，
厚于巧舌公。
“清明时节雨纷纷”，古代的节气真是神奇，清明节一定会下雨。但在这个细雨微冷的清明假期，我跟往常一样早起，梳洗。
今天是外高的体育特长生考试，我们班小孟和灿灿参加，小孟住托班，灿灿父母不在市里，跟他们的父母联系，他们都说让孩子自已去就行了。我有点儿不放心，就决定亲自送他们去。
约好7点在学校门口集合，但我一下楼就傻眼了，车被三辆车围住，目测应该能出来，但是以我的水平，肯定弄不出来。先给堵在前面的车主打电话，不接，又给老公打电话。好不容易可以睡个大头觉，还被我紧急呼救穿着睡衣奔下楼的老公，自然面上写满不悦，我呢，只能色愈恭，礼愈至，俯身倾耳地听着各种技法教授，不敢出一言以复。好不容易把车弄出来，结果小区出口有一辆货车当道，又堵了一会儿，赶紧给小孟打电话，让他们俩往我所在的小区来。好不容易保安又重新规划了路线，我才得以从小区进口出了门。
刚出门，就看到两人远远地来了。一上车，灿灿就拎了拎手中的一杯粥问我吃饭了没，看来他俩是吃了饭的。父母不在身边的孩子，在生活起居上确实不用人操心，总是把自已打理得好好的。闲聊了几句，车内的气氛略显尴尬，一是灿灿正处在停课期，平时能说会道的他明显有点拘谨。二是小孟本来就是比较沉默讷言的人。
小孟一直住托班，因为参与打架和上课睡觉被叫过几次家长。在打架事件中，他一般都是跟班身份，从来没有挑过头，由此可以看出，他并不是爱惹是生非的人。上课睡觉，精神萎靡，不用猜是因为有手机，学生深受手机之害是普遍存在的问题，也是一个无解的难题。父母监管不力，孩子本来就在学习上没兴趣没毅力，在面对手机诱惑的时候，肯定把持不住，甚至比一般孩子更沉迷。如此就陷入了一个死循环，在学习上找不到成就感，就从手机里找，越沉迷手机越空虚，因为手机给的永远都是肤浅的感官刺激，而这样的刺激越大，就越无法走进学习的深境界，学习会更吃力。这也是教育部出台严格监管手机的规定的原因。
好在小孟体育成绩不错，在学校的运动会上，他高大瘦削的身体爆发了无穷的动力，虽然成绩不至于惊艳，但也算是比较出色的，可以在体育上有长足发展。这次他报体育特长，也算是明确了自己的方向。
一路上很顺利，我们很快到了外高门口。人不多，我们来得算早的，我停好车，就在门口等。一会儿看到体育老师来了，段长也来了。我们就站在一起闲聊。
我能明显感觉到，见到体育老师，灿灿放松多了，话也多了。灿灿这个称呼还是体育老师叫起来的呢。如果论学生最喜欢哪个老师，很多时候，学生喜欢的是自己擅长的学科老师，因为这种喜欢是双向的，是一种彼此的欣赏和满足。
当然也有例外，有的同学单纯喜欢某位老师，却不喜欢他的学科，或是喜欢某学科，却不喜欢这位老师，但这种喜欢都多少有些欠火候的感觉。数学老师因灿灿在她的课堂上玩手机而很伤心地说：“我真生他的气，我对他那么好，他竟然在我的课堂上玩手机！”灿灿也很喜欢英语老师，但因为自己英语很烂，却也似跟英语老师有着一层隔膜。对于总背不会古诗词，还没收他手机的我，灿灿更是跟我近在咫尺，却有着世界上最远的距离。
小孟也是无语，除了我刚才分析的原因之外，还因为他本身就是少言寡语的人。一会儿，他从书包里掏出跑鞋，在那儿拧钢钉。我这个体育盲是第一次见到跑鞋的钉长这样。就好奇地问个没完，当然，大多是灿灿耐心地给我解释，小孟只埋头拧钉。
段长说他们一会儿进场，我们不用在这儿等着。我叮嘱了他们几句便离开了，停车的时候，发现在后车座上放着一杯南瓜粥，才想起来之前问我吃饭了没的原因，原来是给我买的粥，我的心顿时一暖。
中午睡完午觉，看到手机上有一条小孟发来的微信，他上午的综合素质没过，灿灿过了，下午接着考专项跑。我赶紧回复：“没过就没过，别太在意，把这当成一次历练机会，在二高特长考试中就有经验了。加把劲学文化课，努力考二高！”
我看向窗外，清明雨早已停了，怀远追思的愁也似散了。天开始变得明朗，在沁人心扉的芳香中，我又领会到清明的另一层含义，开启希望，企盼未来。真希望学生们的明天如这盛世韶华一般，愈清愈明，灿烂生光。
END
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蒲公英班主任工作室针对社会热点组织的沙龙研讨《围绕建国70周年策划组织班会课》、《你保护世界，我们保护你——如何预防校园欺凌的研讨》和《老班们，如果摆地摊，你会卖点儿啥》均发表在河南《教育时报》。疫情期间，工作室开发的九大战“疫“系列主题班会课，辐射影响十几个省市的班主任，还得到了河南《教育时报》的专题报道。
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