教师晋级课题怎么申报，分享两种申报途径

教师晋级有指标限制，仅满足基本的申报职称条件，还不足以有优势与对手竞争。提升晋升竞争力，课题是不错的选择。那么，教师晋级课题怎么申报?兼顾教师晋级课题要求和课题申报要求。

第一步：课题申报不仅有门槛要求，还有择优限额遴选的审核。即教师可以申报的课题范围有限制，并不是只要是课题，就允许教师申报。换句话说教师应该根据课题申报要求确定能申报的课题。

第二步：教师晋级课题是从教师课题中筛选出符合职称要求的课题。教师晋级职称等级有不同，可筛选的课题范围不同，具体要了解教师职务晋升对课题的要求，从而选择对自己有用的课题。即教师晋级课题依据的标准就是本单位职称评审文件。

第三步：对教师晋级有用的课题有不同的申报途径，可以从本单位内申报，也可以从本单位外申报。

从单位内申报课题，按照课题申报通知——选题和申报材料撰写和提交——审核——立项的步骤完成申报。教师采用这一申报途径，要清楚三点：一是申报的课题是否符合本次职称晋升要求;二是时间上是否合适;三是立项的风险性。

从单位外申报课题，比较好的方法是找专业平台为自己匹配晋级课题资源，并按照要求提供资料，具体由平台办理相关手续。

教师晋级课题不管通过哪一种方法申报，只要课题对晋级有效就行。相比较而言，单位外申报课题，花费时间更短，费用相对更高。教师视自己遇到的情况进行合理选择。