《湖心亭看雪》可以这样教 / 开普饭

<湖心亭看雪>详解 ①崇祯五年十二月,余(我)住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.//(层意:交代了游西湖的时间以及环境.为下文写西湖雪景和游人"痴"作铺垫.)是(这)日 ...

教学目标: 知识与能力目标:能说出文中重要实词的意思,能说出文章的内涵,能背诵文章. 过程与方法目标:通过讨论分析能把握文章的内涵,从而学会分析山水小品文. 情感态度价值观目标:能体会到古代文人内心的 ...

一.单元教学资源 "赏山川日月,悟文人情怀"的单元整体教学资源包括两大部分.第一部分,九上第三单元课内全部诗文:<岳阳楼记><醉翁亭记><湖心亭看雪& ...

<湖心亭看雪>这篇文章曾被高中语文读本收录,后来又被人教社编入初中实验教材八年级上册,可见其可读性和必读性.对于中学生而言,其艺术特色和内涵情致,都是值得鉴赏品味的. "崇祯&q ...

为了这次相聚,连见面时的呼吸都曾反复练习!--<漂洋过海来看你> 如果说对文本的深入研究是恋人之间的反复试探,想要了解对方的全部想法.我们也可以把我们每次上课都看成是初恋情人之间的约会.通 ...

事出反常必有"妖". 凡事都有自己的规律,都会按发展的规律进行着,如若反常,必然会有与众不同的表达或想法.用文字表达为主要方式的文章写作更是如此.而张岱的<湖心亭看雪> ...

眼中之景是实景,心中之景乃悟景,超我之景源自精神. 今天,跟学生一起学习了张岱的名篇<湖心亭看雪>,欣赏了文中的美景,随着张岱一起游览了他笔下的湖心亭的夜景,感受了他笔下的雪.也带着学生一 ...

相较而言,<荷塘月色>差之不可以道里计.何得此说?因为<湖心亭看雪>是有顶级美感的文字. 我们来看骆玉明对<湖心亭看雪>的评点: 张岱笔下的西湖,只有白色的雪同白色 ...

从寒冷才赏识到张岱的<湖心亭看雪>1 中国最冷的地方在哪里?自南向北开始算起,最先不提供暖气的地方便是. 北方的冷,在暖气的相助下,那冰冷,那风雪,竟甚至演变成为一处地方风景了--人总是图 ...

张岱(1597年-1679年)又名维城,字宗子,又字石公,号陶庵.天孙,别号蝶庵居士,晚号六休居士,汉族,山阴(今浙江绍兴)人.寓居杭州.出生仕宦世家,少为富贵公子,精于茶艺鉴赏,爱繁华,好山水,晓音 ...

吟诵书写张岱<湖心亭看雪> ［明］张岱 <湖心亭看雪>(读诵) ［明］张岱 <湖心亭看雪>(吟咏) 来源:<中华经典吟诵>(赵敏俐徐健顺主编) 张岱 ...

<湖心亭看雪>教学实录陈锋获2018年第六届"教育艺术杯"全国中小学语文教师课堂教学大赛初中组一等奖 (屏显课题.) 师:同学们,今天咱们一起来学习一篇古文,课题是 ...

《湖心亭看雪》可以这样教