孩子小时是“神童”，长大却很1平庸？英国70年研究道出缘由

很多父母都希望自己的孩子赢在起跑线，自从怀孕起，就开始做胎教，出生后又忙着上早教班、兴趣辅导班，希望以此提高他们的智商。当然，智商高确实很有优势，但它是决定未来有出息的因素吗？

01、小时是“神童”，长大却平庸

睿睿小时候常被家人视为“神童”，凡是他看过一次的故事，总能用自己的语言讲给别人听，古诗词，他只要读过几遍就能轻松背过，听过一遍的歌曲，他很快就能唱出曲调。

随着睿睿逐渐长大，他的这些优势越来越不明显，反而暴露出身上的其他缺点，因为不懂得如何与上级领导沟通，他做着最底层的工作，总也得不到晋升机会，专业技能也与同龄人相差一大截，毕业多年后仍然像个职场小白。

其实，这样的例子在生活中很常见，那些早早就表现出高智商的孩子，长大后却由于弱势更突出，反而错失很多成长机会，过上了默默无闻的日子。

英国的一项长达70年的调查研究曾震惊世界，这项研究的目的是查明智商与成就的关系。

研究人员先后对7万人进行了长期追踪调查，从孩子出生起，研究人员就将受访者基本信息录入信息库，他们会不定期进行回访，记录下他的身体状况、智力情况以及社会成就。

研究人员对这些调查结果进行比对发现，孩子的智力发育和成就之间并无关联，也就是说智商高的孩子未必长大有出息，因为智商对未来成就的影响并不大。

02、长大有出息的孩子大多具备这3个特征

研究人员还发现了真正使孩子成绩斐然的人普遍拥有三个共同特征，只要掌握这些特征并对此多投入精力，就能有效推动孩子未来成为有出息的人。

特点一：喜欢思考

对于一些司空见惯的自然现象或生活现象，大家都很少去思考原因，这些孩子却喜欢对这些现象进行独立思考，他们向老师请教问题时常常刨根问底，不找出原因不罢休。

特点二：奇思妙想

每个班里都会有这样的孩子，他们是班里的活跃分子，总喜欢在课堂上让思维肆意生长。不管老师抛出什么问题，他们总能说出与众不同的答案，有时是唯一答案，有时则是很多不同的答案。

特点三：口若悬河

这些孩子的语言表达能力与沟通能力很强，对于很多领域的话题，他们都能口若悬河，说得头头是道。他们还喜欢就某一话题与他人展开辩论，能做到有理有据，令他人心服口服。

03、想要孩子成才，需要具备这3项能力

思考能力、创新能力、沟通能力这三种能力的强弱，是影响到孩子未来成就的重要因素，所以每位父母必须从小就培养孩子这三项能力，为孩子未来的前途助力。

能力一：思考能力

孩子在学校里有专门的老师授课，学到的是死知识，进入社会后，孩子更需要的是独立思考、分析问题和解决问题的能力，要懂得对知识进行融会贯通、灵活运用。孩子可以没有老师教，但一定不能失去独立思考、自主学习的能力。

能力二：创造能力

人都有喜新厌旧的心理，所以新鲜事物更能受到大众的青睐，想要在未来有所成就，创造能力发挥着举足轻重的作用。当别人都在用常规方法，而你创新思路，开拓出一条从未走过的路，那么别人已经被你远远甩在身后了。

能力三：沟通能力

在学校里，老师以成绩定胜负，社会上，老板以能力看高低，而沟通能力就是众多能力里尤为重要的一项。只会低头努力做事，很少与人沟通的孩子终会因不擅言谈被埋没，失去表现自己、升职加薪、实现自我的机会。

父母们，不管你是什么性格，多与爱人和孩子聊聊天，谈谈对方感兴趣的话题，或偶尔讲个笑话，让家庭始终被欢笑笼罩。父母还可以利用周末或假期带孩子外出游玩，接触到不同的人和事，鼓励孩子勇敢与他人交流，这对培养孩子的沟通能力很有帮助。

如果要问怎样的教育才是最好的教育，那一定是爸爸爱妈妈，彼此欣赏、互相成就。这样环境里成长起来的孩子，不仅能感受到满满的爱，自信乐观，能轻松获得安全感，他们还能从父母身上了解到良性沟通的重要性，学会如何与他人沟通。

凌晨妈妈来叨叨：

孩子生容易，养不易，想要培养成优秀人才更是不易，从现在起，父母们在陪伴孩子长大的同时，也积极提升自己，就是在为孩子做示范，这将会成为孩子千金难买的礼物。