日常消毒工作的小结

时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。

消毒工作是幼儿身心健康的基本保障，抓好幼儿园室内外的环境清洁消毒工作，严格按照卫生保健制度，定点定人，包干到位，根据幼儿园的美化，净化，绿化，儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持幼儿园内外环境的清洁卫生。作为生活老师，要严格执行“预防为主”的保健方针，认真做好消毒工作。

一、开展晨间消毒工作

班级是幼儿在幼儿园一天生活中重要的场所，人员密集，细菌和病毒容易滋生繁殖。所以一天中的晨间消毒工作是保证幼儿健康的重要环节。做为直接接触幼儿的生活老师，应注重自身的清洁问题。工作中不留长指甲，不戴首饰，不披发等应作为日常常规。在接触幼儿食物及物品前应做好手部清洁卫生工作，使用流动水及洗手液清洗手部。开展晨间消毒工作时，应按照流程规范操作，使用专用水桶及专用抹布来进行教室内物品的消毒，消毒流程中以幼儿接触面最多的桌椅柜子等物品为主。注意不留空白不留卫生死角。利用物理消毒来达到遏制细菌的滋生。

二、关注幼儿物品消毒

教室消毒除了物理消毒，更简单的方法就是空气消毒，每天开窗通风，使空气流通，夏季可以一直开着，冬季选择在幼儿户外运动或午睡时开启，每次30分钟。每周末进行一次专业紫外线灯照射消毒，主要对针幼儿午睡室。

幼儿园内幼儿专用物品一般采取蒸汽消毒，幼儿的餐具及水杯毛巾采取蒸汽消毒，做到一用一消毒，随用随消毒，不重复使用，不交叉使用。幼儿的保温桶及玩具，每周消毒一次，保温桶使用专用工具进行全面消毒。幼儿玩具根据材质采用消毒液浸泡消毒及阳光暴晒消毒。幼儿每人一床一垫一被一枕请家长周末配合拿回家进行洗晒工作。认真做好班中每个角落的卫生，把每天的工作都当作卫生大检查来对待，严格执行一日卫生消毒。

三、重视检疫隔离期工作细节

当发生检疫时，应安抚好幼儿及家长情绪，避免出现不必要的恐慌。作为生活老师应掌握各类检疫病况及症状，配合好保健老师做好班级幼儿的观察工作。密切关注与患病幼儿有过亲密接触的幼儿，一旦发现，及时上报保健室并做好后续检疫工作。

在检疫隔离期，指导幼儿走专用隔离通道，做好晨间加倍消毒工作，切断传播途径，保护易感人群，停止户外多人群的集体活动，避免传染病的扩散发展。

使用专用检疫隔离消毒间来清洗消毒幼儿物品，避免和其他班级幼儿物品交叉感染。

四、宣传到位，共建家校联系

每学期开展家长学校活动，集中讲解育儿知识，利用网络发送专业类的传染病防治文章。每月设置更新育儿，把每个季度常见传染病预防及治疗措施，及时传达给家长。使家长还有各个年龄段幼儿适宜的运动，幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。家了解卫生常识，主动观察幼儿，积极配合幼儿园做好卫生保健工作，防止传染病的扩散蔓延。家校同步，利用接送孩子时间，了解幼儿在家的起居饮食，指导并要求家长配合幼儿园做好幼儿的卫生保健工作。

保育组开展讨论会议，认真专研幼儿消毒工作，理论结合实际，并向妇幼保健所的专业医生学习相关的专业知识。虚心接受专业医生的工作指导，接受新知识和新要求，服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成，积极认真的参加保育组及其他的各种培训学习，每次学习都会认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误，经常与保健老师交流。学习最新的保育保健知识，使保育工作不断上新台阶。规范的做好卫生保健工作，严格执行各项卫生保健制度，做好预防传染病的各项措施。让幼儿有一个安全卫生的学习生活环境和一个健康活泼的身体，为他们的未来发展打下良好坚实的基础。