中考折叠类题目中的动点问题(二)折叠中的类比
折叠问题是中考的热点也是难点问题,通常与动点问题结合起来,这类问题的题设通常是将某个图形按一定的条件折叠,通过分析折叠前后图形的变换,借助轴对称性质、勾股定理、全等三角形性质、相似三角形性质、三角函数等知识进行解答。此类问题立意新颖,充满着变化,要解决此类问题,除了能根据轴对称图形的性质作出要求的图形外,还要能综合利用相关数学模型及方法来解答。
类型二:折叠问题中的类比问题

【答案解析】


【总结归纳】本题立意新颖,给人一种耳目一新的感觉. “操作发现——问题解决——类比探究”所展现的是数学研究的核心,即“提出问题——解决问题——理论扩展及应用”. 学生需要具备完善的知识体系及一定的观察、计算能力才能完整解答此题. 本题的意义不仅在于考查学生对折叠、矩形、全等三角形、勾股定理、解方程等知识的本质理解与掌握,在很大程度上是检验学生的学习过程和学习方式,从一个新的数学角度考查了学生的数学思维能力.
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