“为你读小古文”|第八十课：放风筝（朗读者 宛玉老师）

别样的练字集

浙师大附属慈溪实验学校 一（4）班

为了帮助孩子们充实地度过寒假，自1月25日起，“为你读小古文”栏目特别策划了“公益伴读30天”活动，相信通过小古文的陪伴，你一定收获良多。自即日起，“为你读小古文”栏目继续推出全新的内容，期待你的关注哦。

春回大地，万物复苏，正是放风筝的好时节。其实，风筝有着悠久的历史。早在先秦时期，人们已经开始探究风筝的原理，墨子就曾经制作过飞行器“木鸢”。到了汉代，风筝常常运用于军事中，用以测量距离、传递信号。到了唐代，放风筝逐渐成为了人们的娱乐项目，特别受到孩子们的喜欢。

难怪，清人高鼎在诗中写到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天，我们就一起来听宛玉老师为你读小古文《放风筝》，看看两个小朋友是怎么放风筝的。

本期朗读者

宛玉老师，小古文核心团队讲师。以“小古文”的视角打开学生的视野，所教学生皆能开口吟古诗，提笔作古文。

欢迎来到“为你读小古文”栏目，我是宛玉老师。今天，我们一起来读《放风筝》，先听老师慢读一遍。

放风筝

青草地，放风筝，汝前行，吾后行。

这篇小古文很短，只有12个字。描述了我们非常熟悉的场景——放风筝。小朋友们注意了，“风筝”的“筝”要读轻声，我们一起读一下：风筝。

读这一篇小古文时，我们可以展开自己的想象：这一天，天气可真好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，青青的草地一眼望不到边。这时，来了两个放风筝的小朋友，两个人商量好了：“汝前行，吾后行”。小朋友们放过风筝吗？放风筝时，一个人拿着线在前面跑，另一个拿着风筝在后面跑，这个啊就是“汝前行，吾后行”。“汝”的意思是 “你”，要读三声，“吾”的意思是“我”。

放风筝是件多好玩的事情啊，既锻炼了身体，又能让我们和好朋友愉快玩耍，所以在读的时候，我们也要开开心心地读出来。

青草地，放风筝，汝前行，吾后行。

小朋友们，想想除了放风筝，还有哪里能用到“汝前行，吾后行”？

宛玉老师想到课间时，大家会排着队去接水，我们可以说：

到课间，去接水，汝前行，吾后行。

在上公交车时，我们可以说：

乘公交，排好队，汝前行，吾后行。

再想一下，在青草地上我们除了放风筝，还能做什么？是不是可以说：

青草地，做游戏，汝前行，吾后追。

我们还可以换一下场景嘛，比如：

菜园里，采摘忙，汝去摘，吾来放。

花园里，百花香，汝赏花，吾拍照。

小古文是不是很有意思？我们可以拍着手，打着节奏来读《放风筝》：

青草地，放风筝，汝前行，吾后行。

我们还可以把它编进歌曲里呐。

青草地，放风筝，汝前行，吾后行。

小朋友们，你想怎么读呢？赶快来试一下吧。

今天的“为你读小古文”就到这里，小朋友们再见。