墨园行，让我叩了一下童真的门

文：李梓侨  聂传安

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似乎又要被别人说给墨园做广告了。

其实也挺无奈。学生去过墨园，写了相关文章，并且又写得很好，我总不能因园而废文，把学生辛苦之作冰封起来吧。

得，今天推出的是3班李梓侨的有关墨园之行的文章——其实此文已延后数月了！

前两天的墨园之行告一段落。（开篇简洁）

想一想，这一天的研学就是花了200多块钱去帮人种田，然后，人家意思意思，给我们一小袋米。为了平衡我们的失落心理，老聂让我们想象那米是自己种的，嗯……还挺高难度的！（这丫头说话那么直，让主办方以及老聂情何以堪啊）

下田什么的，我们肯定是不愿意的，也肯定是被逼的。路过看见那个画画的，还不就是画弯腰插田的我们。哎嘿，成素材了，不好玩，不好玩。做个糯米糍，嗯，有点简单，也一口没吃，因为想想都知道，皮厚，馅少——不甜。（被逼，成别人的素材，做好的食品不吃——不对，那糯米糍可是你们自己做的，为何就不做得皮薄馅多呢？）

其实，墨园也好玩，其好玩就好玩在当你不是按要求去做事而是随便撒欢的时候……（原来前面的铺垫，都是为了这段的“转”。先抑后扬，这丫头驾轻就熟）

比如，一群人抢水喝，然后拿个水瓶往那墨村中突兀而孤独的篮筐丢；比如，老师请个奶茶，同学们围在一块笑；比如，做糯米糍，把那粉面往别人脸色抹，然后就跑；比如，用叶子吹出哨子的声音，哈哈，跟扰民似的到处乱窜；比如你踩着跟“屎”一样的水田（嘘，真实想法）往土坎上上的时候，真的很狼狈，但你上来后用脏手擦擦汗，冲相机笑的时候真的很可爱；比如，太阳真的是金灿灿的，风也真的是轻轻的，旁边的你穿个长袜，还都是泥，俩人还边走边聊的时候，才是回忆。第一次打水浮，石块突然跳出水面，那一瞬，才是趣味……（原来其中居然有这么多好玩的事儿，而这些事儿居然都是活动主题的衍生品，都显得那么不“正经”。原来，正经的事儿无趣，不正经的事儿好玩！）

（三个善于吹的丫头）

拍立得里是我们许久未在学校看见的笑容，吵闹的我们，不用听见老师再喊“安静"，即使叶子吹出的哨声惊动了鸭子，老师被吸引回头，也只会说一句：“你今天的笑，很正能量……”（到了这里，才是真正的放松，才显示出自己真实的面貌）

我在墨园，其实啥也没得到，我只找到了“真实”，叩了一下“童真”的门而已。那些很多东西是免费的，比如天上的云，地上的石块，田里的湿泥，甚至于洗了洗脚的池塘……它们仅是一颗干净透明的露珠，真的很干净，却一抹便消失了，如梦一般。（点出文章的关键词：“童真”）

也许，这就是为什么回到“亲切”的校园，你却说又进“牢笼”喽！（墨园之行，也许是我们久居“牢笼”后的灵魂的放纵吧……）

（臭脚丫放进了干净的池塘）

梓侨文章让我马上想起了小鲁迅在三味书屋的故事。按理讲在书屋里自然多是学习，但小鲁迅记得更多的是在那里“爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕”。他觉得在那里“最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁”，老师读书入神的时候他们很开心，“有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏”，而他则是“画画儿”……

正事早已忘记，歪事恍然如昨。

因为歪事更是人性的体现。

没去探究官方墨园研学的初衷到底是啥，但梓侨他们“不是按要求去做事而是随便撒欢”的行为让他们短暂而真切地感受了一次“童真”，从而长存于他们的心底！