早课堂1030 || 想培养一个优秀的孩子，首先要培养他爱的能力

经常会听到一些家长谈到如今的孩子，物质生活丰富，兄弟姐妹又少，比过去的孩子自私很多。

他们对于父母的照料与付出，认为是应该的，不觉得有什么；喜欢的东西就觉得别人都要让给他，不懂得分享。

从不懂事的孩子，到已毕业工作的成年人，现实生活中，确实有许多这样的例子，只知道索取，从不懂得为别人付出，情感淡漠，逐渐变成“精致的利己主义者”。

我们谈论教育孩子，不只是帮助孩子学习知识、掌握技能、将来获得很好的工作，还有一项很重要的责任，就是培养孩子爱的能力。

一个不懂得爱的孩子，很难建立起良好的亲密关系、社交关系，在社会中也容易碰壁，内心情感的贫乏，也会造成人生中幸福感的缺失。

作为家长，我们不要一直单方面地给予孩子爱，也要懂得教孩子对自己、对他人付出爱，学会爱人。

这样的孩子，未来才会走得更远、人生更幸福。

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不把孩子娇惯得心安理得

不懂得爱的孩子，通常是家长过分娇惯出来的。

不可否认，孩子懂得爱别人的前提，是感受到父母对自己的爱，自我价值感强，内心储存了满满的爱，才能给予别人爱。

所以家长平时多表达对孩子的爱和关注，是十分必要的。

但是智慧的爱，不等于没有原则的娇惯。

给孩子特殊待遇；孩子提出任何需求，也想尽办法满足他，不让孩子经受一点挫折；自己过得很差，也要给孩子好的物质条件······

这些错误的爱的方式，只会养出一个以自我为中心、不懂得体贴父母的“巨婴”。

家长爱孩子，也要把握好分寸，有原则：

家里什么条件，就怎么养孩子；不合理的需求，可以拒绝孩子；

该有的规矩不可少，帮孩子明确是非，养成好的行为习惯；

生活中的一些小挫折，不要总帮孩子避免，那才是真实世界的样子，会帮助孩子建立正确的认知，获得人格上的成熟。

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舍得“用”孩子

今天夏天，云南省曲靖的一个贫困山村里的男孩崔庆涛，在和家人在工地干活时，收到了北大的录取通知书。

家境贫寒的崔庆涛，一直十分懂事，学习也非常刻苦。作为老大，从小就承担起照顾弟弟妹妹的责任。长大一些后，因心疼父母的辛苦，便常常会去工地里帮父母干活，希望能减轻父母的负担。

这样的孩子，自己肯努力进取，又不怕吃苦，懂得感恩，未来可期。

有很多家长宠孩子，舍不得孩子吃苦受罪、做一点事，就大包大揽，帮孩子把能做的都做了，只让孩子搞好学习，快乐舒适。

其实，成绩优异跟帮父母做事、承担自己力所能及的责任是不冲突的。

相反，孩子从踏实的劳动、承担责任中，更能感受到生活真实的样子，体会到父母的不易，懂得关心、体贴他人，这也会加强孩子的责任感、进取心，对学习产生促进作用。

因此，在孩子成长的过程中，家长要舍得“用”孩子，给孩子帮你做事、分担的机会。

在家长获得爱的反馈中，孩子也能更深刻地体会到自己的价值，感受到爱和付出的快乐与美好。

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学会接受孩子的爱

生活中常常看到这样的场景：

孩子给奶奶吃个橘子，奶奶也不接过来，嘴上说：“真是我的乖孙子，奶奶不吃，你吃吧！”

孩子看爸爸工作很辛苦，要给爸爸捶捶肩，爸爸：“不用，考个100分回来比什么都强！”

孩子看妈妈在做饭，兴冲冲去帮忙，结果妈妈却说：“一边玩去，别添乱！”

很多时候，当孩子向父母表达爱，得到的却是不以为然、不屑一顾，甚至是拒绝。

孩子的爱心没能得到发挥，付出爱的过程被中断，他只会感到灰心和泄气。

“递出的橘子没人吃，那又何必再费事？”渐渐地，孩子会以为表达爱像走过场一样，没有必要。

时间久了，孩子以后就没有了这种想法。认为他不需要爱别人，别人也不需要他的关心。

学会接受孩子的爱，也是父母需要练习的功课。

在孩子向你分享、表达关心和提供帮助的时候，不要一直拒绝孩子，大方地接受，并真诚地表达自己的喜悦、欣慰、和对他的赞赏：

“谢谢宝贝，你长大了，懂事了，妈妈好感动。”

“哇，你来帮忙我轻松多了，有个儿子（女儿）真好！”

孩子会发自内心地感觉到爱别人、为别人付出，原来自己得到的快乐和满足会更多。

在越来越多这样的体验中，孩子会越来越懂得关心、帮助别人，懂得表达爱。

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父母做好榜样

孩子学习爱，父母其实是最好的老师。

在家庭中，爸爸怎么对待妈妈，妈妈怎么对待爸爸，他们怎么对待长辈、身边的人，孩子都看在眼里。

父母经常吵架、相互指责、埋怨，孩子的内心是恐惧不安的，他没有足够的心理能量去对外付出爱。

而且，父母对待另一半和身边人的样子，也会被孩子模仿，变成他为人处世的方式。不懂得关心体贴另一半、尊敬长辈、同情他人的父母，孩子自然也学不会爱别人。

父母言行对孩子的影响是深远的，培养孩子爱的能力，还需要家长在平时做好榜样。

好好爱另一半，爱家人，爱身边的人，乃至更遥远的需要帮助的群体；有同理心，懂得照顾别人的感受；引导孩子献爱心，做一些公益活动等等，都会促进孩子思想上对“接受与付出爱”的理解，并从行动上去实践。