中国科学院科学家郑永春：小学科学课事关国家科技创新基础 / 开普饭

刘岩晶,北京教育科学研究院通州区第一实验小学数学老师,教学中,一直秉承发现教育的理念,深挖教材,读懂学生,将学生的实际获得作为每节课追求的目标.通过创设情景.设计思维梯度等一系列策略在求联.求变中帮助 ...

"备.讲.辅.批.考.评.补"正像农民种田的"耕.种.管.收.藏"一样,是定律,一个环节都不能少,在教学改革的路上,各个环节与教改并肩前行,一个环节也不能掉队, ...

"永远是一副和蔼可亲的笑脸."学生们眼中的林老师是温和娴静的."生活中活泼开朗,工作中却踏实勤奋.一丝不苟."同事们眼中的林老师是严谨谦恭的."能力有 ...

针对我国大中小学各学段教学衔接不好的问题,特组织了一场"小初高大思政课一体化爱国主义教育"研讨会,我们观看了4位老师的课堂直播和专家领导的点评.应该说,这几位老师的课都很真实,诚如 ...

国家出版基金项目<寻找宜居行星>译者郑永春,携手科普作家吴京平,为您领读作品<寻找宜居行星>.从金星上生命存在的可能性说起,向您娓娓道来书中所涉及的行星上生命诞生的几大要素-- ...

小学科学"生命世界"领域中有养蚕的教学内容,由于很多地区不具备养桑蚕的条件,所以学生无法亲历养蚕的科学探究过程,严重影响了科学素养的形成.柞蚕生长变化过程与桑蚕完全相同,而且,柞蚕 ...

小学科学课养蚕实际操作简明指要 (小孩子要养蚕了,家长需要提前做一做攻略.仅供参考.) 蚕蛾是昆虫的一种,蚕即是蚕蛾的幼虫,原产中国,驯化在室内饲养,故又称家蚕.养蚕和利用蚕丝是人类生活中的一件大事, ...

山东省烟台开发区实验小学迟耀良一.设计理念我是一名小学科学教师,作文教学不是自己的本行.之所以尝试这样一节课,是因为随着课程改革的曰新月异,新的理念.新的方法与手段走进了课堂.如何构建&q ...

导语他预言:二十年后人类可以登陆火星,一百年后人类可以在火星建设一个百万人口的城市.到那时,难道我们还是沿用地球上这一套组织形式吗? 他说,人类除了"三观"之外,还需要一个崭新的 ...

随着教育事业的不断革新,我国教育实施均衡发展战略,乡村的教育信息化程度也得到了不同程度的提升,多媒体设备的配置和多媒体技术的运用无论从形式上还是内容上都得到长足的发展,同时也增强了小学科学教学的趣味性 ...

(报告出品方/作者:中信证券,陈竹) 核心观点科学服务行业是服务于科技创新研发的核心行业,全球市场规模稳定增长,行业龙头市值超千亿美金从全球来看,科学服务行业是服务于科技创新研发的上游核心行业,主 ...

一.什么是大科学设施大科学设施,又称大科学装置,指须通过较大规模投入和工程建设来完成,建成后通过长期的稳定运行和持续的科学技术活动,以实现重要科学技术目标的大型设施,包括大型精密科学装置.大型科学装 ...

中国科学院科学家郑永春：小学科学课事关国家科技创新基础