朵朵老师谈对联

对联如同一个完整的故事情节：

踏云仄径僧归寺【向阳】

仄径踏云的老僧正归寺，山间仄径 青云多，僧的物像决定了不是闹市街，当时我就想，归寺说不定天快黑了急着归寺，所以才有了延续的故事情节。

踏云仄径僧归寺【向阳】

执杖青桥日已西

当走到青桥是日已西，同时也给出句一个时间点，顺着出句延伸过来

对联，对而联。

挑担山珍吆早市~z

换些笔墨返清居

挑担山珍吆早市~z

扯身花布送娇娘

就是顺着出句的山珍 卖了钱以后如何延伸开来。

挑担山珍吆早市~z

换些米酒待亲朋

无数种想法，合情合理，这就是不错的句子。整体看就是一个完整的故事情节，自己对完，先自己品味一下出对句是否是完整的情节或画面。

村头老树观棋久【向阳】

开始看到这个联，老树与久字 使我想到了 残局，老树见证了历史的沧桑，试着从这个景里面寻找其他的物像来入句，出句可以说是一个静态，于是有了动态的对句

村头老树观棋久=

崖上白泉流韵长

对完总觉得缺少什么，仔细想想是缺少联系的紧密感。重新取个角度想这个联，如果只是刻画一个下棋人的形态，如何不直接用人入句，于是就有了:

村头老树观棋久=

风里落花埋杖深

对完再看虽然没有用人入句，但是很明显的刻画了一个人在下棋。仔细推敲，这个出句的久字好像有些闲置了，久字说明看的时间长，怎样才时间长，只有谋局时间长才会延长下棋时间，于是就有了:

村头老树观棋久=

座上闲翁谋局深

其实流水对，没有大家想像的那么难。流水对，说白了，就是给出句一个延伸，给它一个延续的情节。

电视剧都看过吧？一个一个连续的故事。对联，其实就是类似拍电视剧。顺着出句的思路，给它一个延伸。但是必须保证组的意是顺畅的。

这里有一个秘诀，当你对出句子后，需要自己反复朗读。如果不够顺畅，说明你的用词不是很好。联句其实就是白话文的缩句，能解释明白，一般都不会有问题。

还有一个需要说一下，就是语码的问题。大家在拿到句子不要上来就对，除非你是高手，一眼能看明白。七言的每个字呢，都有存在的特殊意义。你要找的语码，也就是作者想表达的意思。

这样吧，给大家讲个例子：

布衣虽旧无尘染=Z

先说说这个，总体给人的语码是什么？是不是清高之意?

找对了这个方向，下句你只要不脱离这个语码就成了。

布衣虽旧无尘染=Z

日子不孤有月同 （今）

同/陪?

再看这一个：

每当月夜笛声起=Z

这个就要求，我们给个延续的情节。当你听到箫声，在月夜，会怎样呢？我听到箫声，会想起那个人，会想起曾经。这就是你需要在下句给出的延续的情节。

每当月夜笛声起-Z

一任相思杯酒倾

把自己的相思 兑酒斟，这就是流水对思路。给一个情节，还有 听到箫声，我会想起家乡，于是

每当月夜笛声起=Z

疑是乡音天上来

这里的天上有点宽，但并不害意。条条大路通罗马，只要解释的通，都是好句子

对联怎样自检？

对联的几种格式都知道吧? 对出的句子也应该遵循六要素，开始的时候可能别扭些，但是一旦养成习惯会一直受益，如同遵循一个规矩一般。

很多的人都会说 不会自检，其实根本的原因还是你对六要素理解不够：

平仄自检

词性自检

断句自检

体会出对句是否一个场景

最后一个可能会难一点，不知道意是否关联。

其实这也不难，先把出句白话文翻译出来，如果一时理解不了，就多读几遍，看看讲的是什么？然后根据给出的条件去看对句是否成立。

举个例子:

书窗时得月=

都能看明白吧，是不是讲书窗时常来月？可以设置一个这样的场景，读书时有月亮陪，也可以理解为书窗斜挂月。

地点：书窗

物像：月

围绕书窗旁边来寻找别的物像

比如 墨笔，案上的墨笔

书窗里面有笔墨太正常不过

书窗时得月

墨笔每生花

这样看看：

书窗得月

墨笔生花

即在一个场景里面，又是出句的一个延伸。最基本的词性 平仄相对 结构相同 都可以自检，最后意也可以通过慢慢分析，也能基本能自检。

这个习惯一定要强迫自己养成，希望大家能慢慢提升自己。

出句: 崭新日历才翻页【向阳】

对句: 坎坷人生又起澜【朵朵】

新的一年开始了 ，日历才刚刚翻页，坎坷的人生何时是尽头，波澜无处不在。

出句的才，对句的又，是这个句子的关键 。

苦思好句忘呼酒

未觉飞花轻上衣【朵】

苦思 忘/因果

未觉 轻/出句的延伸，且轻字回扣了出句的忘， 还形容出飞花的轻盈。

常于山水集诗句=

好让文章醒世人【朵】

山水集诗句的目的是 让文章醒世人

山水句空灵，但愿这样的文章能让迷局中的人儿醒来。

风月一杯凭我饮=

功名二字任人忙

一杯风月，万千功名不分心。

大家以后多试着一联多对，这样会慢慢打开思路。一个句子尽可能多的对出不同的句子，在一个环境里面 多寻找不同的物像，把这些句子放在一起 再慢慢比较差距，时间久了 会越来越好！