对话校长 | 龙继红：探寻教育的人文性 / 开普饭

来源:公众号成都学区百科什么是锦江二区? 锦江区很好理解,成都的主城区之一,如图所示: 锦江二区是什么? 锦江二区并非针对锦江区行政区域再次进行细分,这是教育系统内特有的说法. 教育局把小学升初中通 ...

武汉市江岸区"数字化校园.智慧校园"领跑全市.长春街小学.育才小学.育才二小.二十中4所学校成为湖北省数字校园:长春街小学.育才小学.育才二成为武汉市4星级智慧校园,今年29所学校 ...

让每一朵小花在艺术殿堂里绽放育才小学的学生综合素质较强,开放.自信.个性张扬,这是社会对育才小学给予的评价.其实每所学校学生的身上都反映着学校的办学理念,洋溢着的是学校独特的文化风格.我校多年来一直 ...

▼ 01 ✎ 最早独立门户,名校强力扶持: 东北英才,你要火! 当2021年浑南区宣布自己在教育领域要独立门户,创建自己的智慧和创新两大教育集团时,作为老大哥的于洪区此时露出了意味深长的微笑--因为, ...

海门新教育学习有感伊川县基础教育教研室赵育才中国教育看江苏,江苏教育看南通,南通教育看海门. 5月26日伊川新教育提升培训团120余人,满怀对新教育明亮那方前行的激情,来到了滨海城市-- ...

中国工程院院士.华东师范大学校长钱旭红大学应该以研究型学习为主,而不是仅仅把学生当成一个被教育的对象,忽略学生作为人的主观能动性如果科研人员在和朋友喝咖啡闲聊的时候,能突然拿张纸出来谈学术问题,才 ...

创新开发校本课程 --以大同小学"同美体验"校本课程为例龙继红教育部基础教育教学管理改革指导专业委员会委员,长沙市芙蓉区大同小学校长,"长沙市龙继红名校长工作室&qu ...

樊晓鸣(光影年华)/摄安徳列/诗 <红与白的对话·南浔,中西合璧的探寻> 樊晓鸣(光影年华)/摄安徳列/诗何曾料想,在南浔古镇·刘氏梯号红楼廊 ...

凤台,那棵千年的银杏文/葛继红凤台,是一座具有两千多年历史的小城,古称州来,又称下蔡.千里淮河,自西向东再向北,把凤台宠溺地揽入怀中.岸边,高 ...

◇大学应该以研究型学习为主,而不是仅仅把学生当成一个被教育的对象,忽略学生作为人的主观能动性 ◇如果科研人员在和朋友喝咖啡闲聊的时候,能突然拿张纸出来谈学术问题,才能说明他们内心深处是装着学术的,才会 ...

2021年五一假期,应冯学刚先生邀请,伟人特型演员,书画家王继红来到北京石景山区金隅滨河园社区北京京城书画院创作多幅书法作品. 王继红:生于保定徐水,字彤轩,号醉墨轩主.国家一级美术师,毛泽东特型演员 ...

原耶鲁校长理查德·莱文:"大学有义务帮助社会,让这个社会像大学一样,成为一个每个人都有机会充分实现自己潜力的地方". 曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾说过:如果一个学生从 ...

上交大老先生前几天,教授群发了一个视频. 一位驼背的.像老农民一样的一位老人,对着镜头说,他是交大70年毕业生.刚听到这里,我还以为他在开玩笑.老人接着说,他读的是潜水艇的水声工程.这句话说出来,那 ...

◇师范性和综合性并不矛盾,要培养高水平师范生,必须有高水平的学科,有坚实的综合性作为基础 ◇深入推进大湾区教师教育融合和体制机制改革,服务粤港澳教师人才培养三个"人"字交叠,这是 ...

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