高考语文备考锦囊：选择题上别纠结，“基本操作”很重要
2021年高考即将来临，在最后一个月的冲刺阶段，如何备考才能在高考中取得优异成绩？近日，生活报联合哈三中高三超强名师团队，给出高三考生高考前一个月的数语外、理化生史地政九大学科备考锦嚢，最大限度提升成绩。以下是语文学科备考锦嚢。
指导名师：哈三中高三语文把关教师：李来豹
2006年毕业于 黑龙江大学 文学与新闻传播学院，同年到哈三中工作至今，中教一级，多年担任毕业班教学，培养出一大批优秀毕业生。
2021年的高考冲刺的大幕已经拉开，考前的三十天，语文学科可以这样备考：
稳定心态、稳扎稳打
面对高考，几乎没有人不会紧张。尤其是伴随着一次又一次的模拟考试，看着倒计时牌上飞逝的数字，更会让 考生 们产生一种紧迫感。事实上，适度的紧张是正常的，但是最后的这一阶段，一定要稳定好心态。首先，考生要重视模拟考试，但是又不能害怕模拟考试。要知道所有的考试都是为了帮助你调整状态，查漏补缺的。所以在考试中发现问题暴露问题是好事，成绩波动也是正常的。不要觉得每一次考试都有自己不会的或者发挥不好的题目，这是因为模拟考试追求用几次考试把高考所有的题型和考点完成覆盖，所以每次都会和上一次考试有所不同。
其次，考生要抓紧时间又不能过于慌张，要根据 学校 的 复习 内容调整好自己的复习内容和节奏。在跟住老师提高课堂效率的同时，尽可能地丰富自己的学习内容。事实上，30天还是能记住很多东西的。因此考生只要按照正常的节奏完成每天的复习工作，不要放每一天闲过，不要放松每一个知识点。就会感觉每一天自己都比前一天有所进步，都是多学到了一些东西。让我们带着轻松、坚定的信念迎接高考的到来。
重做真题、透视考点
最后的30天，建议考生们重新做一做高考真题。高考复习，考生往往面对“海量”的习题，想要做完是不可能的。更何况各种试题水平参差不齐，而高考真题则是最好的检验考生能力的范本。考生可以灵活地处理习题量，既可以模拟考试一样整套做题，也可以根据自己的薄弱环节进行集中的“突破”。但是一定要注意一点，那就是如果说之前做题考生们关注的更多的是答案的对错和分数的高低的话，这个时候，考生做高考真题的目的，就是透视题目背后的考点。要能够看出每一道题考的是什么，进而检验自己对于这些考点是否已经真正掌握了。
例如，当考生做小说的时候，应该分析出这一道题考查的是小说中的哪种知识点。如果考查的是人物塑造的方法，考生就要能够反映出来诸如正侧面相结合、肖像动作语言描写以及对比等塑造人物形象的相关知识点。只有这些知识点在考生头脑中形成清晰的概念、完整的体系，才能在考试中保证采分点全面完整。另外，如果可能的话，还可以总结一下近几年高考中出现的高频考点，或者对高考真题的考点做另一种问法的替换。总之，就是要吃透考点，举一反三。把一套题做出价值，才是考生现在做高考真题的意义。
重视选择、回归基础
最后的30天，很多考生会把精力放在大量地“刷套卷”之上。但是事实上花了很多的时间反而提分效果并不明显。在这里我建议考生要重视客观 选择题 的练习，我们一定要谨慎对待每一道选择题，务必发现错误选项的典型出错点在哪里。同时一定要训练自己，不要纠结一些没有必要的细节。要知道，高考考查学生知识能力的时候，一定不会把精力放在“偏难怪”的出题细节上，所以，堂堂正正的“典型错误”就是我们在每一个选项中要关注的点。
例如在考生普遍最感觉 头疼 的论述类文本中，诸如“张冠李戴”“强加因果”“于文无据”等典型错误考生一定要熟悉，要训练出自己的“敏感”。同时，考生们一定要重视基础知识，特别是文言文翻译、默写以及语言文字运用方面的练习。要注意答题过程中 词语 的 语境 以及默写中易错字等细节的锤炼，争取客观选择题部分少丢分甚至不丢分，从而使我们的总分有实打实地提高。
注重 审题 、提高技巧
在 主观题 部分，特别是阅读鉴赏的时候，很多考生总希望掌握一种“答题公式”或者“套路”，甚至机械地直接回答诸如“生动形象”等词语来求得分数，其实，从近几年高考，尤其是新一轮课程改革下更注重学生学科核心素养培养精神指导下的高考，正是要“反套路”考查考生的。所以，在这里要提醒广大考生一定要养成“认真审题”的习惯，要仔细揣摩题干中的暗示性和指导性语句。例如诗歌鉴赏时题干中出现了“表情达意”等词语，对应的考点就是抒情手法。
而如果题干中引用了名家鉴赏的文字，考生就一定要清楚这段话的意思，并且根据这段话进行相应的赏析，不能自问自答另起炉灶。另外近几年诗歌鉴赏以及文言文文意理解等题目中特别关注读懂诗歌及文章，关注某一个字、一个细节翻译错误而出题的考点。考生要实实在在地通过理解题、理解考点来提高自己的答题技巧。
分析 材料 、积累素材
每年高考的作文，都是考生最重视的部分。而且最近几年高考不再回避所谓的“热点话题”，考生们就更加热衷所谓的“押题”“套路”“范文”等等。而在这里我想提醒广大考生，一定要加强的是对“基本操作”的回归，也就是需要考生把主要精力放在对材料的分析理解上，近几年的高考虽然都是以“热点话题”作为材料，但是越来越注重对具体语境的创设， 文章 要求也越来越贴近考查考生的写作能力，考查考生对社会的关注和解决具体问题的能力。
因此，考生们应该加强分析材料特别是多则材料之间的联系，然后再根据具体任务进行写作，在写作过程中注重分析论证的体现，不要堆砌事例、罗列材料。另外，考神还可以利用最后这一段时间积累时事素材，为作文打好基础。
规范答题、注意书写
这是一个“老生常谈”的话题，但是从多年阅卷经验来看，考生如果在考试中做到答题规范，序号清晰答题有条例，卷面书写整洁的话，至少在主观题部分能够提高一两分甚至更多。考生们不要轻视这一两分，因为高考阅卷是分题进行的，如果考生的试卷同时在几道题中能够多加1分“印象分”的话，总分的提高是很可观的。