“自主识字，培养识字能力”专题总结 / 开普饭

<猜字谜>文本教学解读和教学活动设计一.文本教学解读本课是字谜识字,由两则字谜组合而成,内容生动.有趣,语言通俗形象,贴近学生生活,读起来朗朗上口,同时可以感受到中国汉字的独特魅力 ...

一.运用识字方法,培养学生主动识字的能力 1利用每日五分钟随意翻字典,找规律,提高学生的识字兴趣. 我们知道,汉字中的字大部分都是形声字,如果掌握了这种方法,将对学生提高识字能力有很大的帮助.首先教给 ...

初中几何问题一直是学生头疼得老大难,根源就是对图形的理解不够深入,图形的变换是无穷大,要学会用有限的方法去解决无限的问题,所以在平时的学习中要注重对题型的变换做强化训练,注重一题多变,以不变应万变. ...

09.培养数学能力要从小开始? 孩子天生就有数学直觉(模糊计算能力,一眼看出不同东西的大概比例,哪边多哪边少),所以培养数学思维(精确计算能力,需要后天花时间学习练习,如数数,计算),就跟学习语言一样 ...

简介为支持美国陆军的未来多域作战,提升人-机组队能力,美国陆军目前正在不断发展自主系统,以提升陆军在复杂和高度竞争环境中的机动性.2017年3月,美国陆军训练与条令司令部正式发布了<美国陆军机 ...

没有一个孩子是天生就很喜欢收纳的,作为二胎妈妈,我也深以为然.尤其是在孩子出生的头几年,破坏力极强,总是把玩具到处丢,家里一片狼藉,跟出生前,完全是两个样子. 有位妈妈晒出图片对比,说没有孩子之前,家 ...

一切教育都可以归结为自我教育.学历和课堂知识都是暂时的,这些能力才是不可或缺的终身财富. 接受失败的能力在一个团体社会里,比起把目标放在第一,努力迈进,更重要的应该是对任何事都尽力的心态.请不要忘记 ...

一.教给学生读书的基本方法首先教给学生读书的基本方法,如怎样理解题目,怎样读懂课文,怎样掌握重点,怎样分解和突破难点,读前质疑,明确读书"三要素",即有什么?在什么地方?为什么? ...

优化课堂提问,培养学生能力课堂提问是组织课堂教育的中心环节,是一项设疑.激趣.引思的综合性教学艺术,课堂提问的成功与否,关系到单位时间内的效果.如果能够在教学中科学的去设计并进行课堂提问,就能优化课 ...

“自主识字，培养识字能力”专题总结