我们应该构建什么样的专业知识结构和认知结构？ / 开普饭

"生活里没有书籍就好像没有阳光:智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀."莎翁借助这样诗意的语言劝告世人要懂得阅读.作为一个普通人应该热爱阅读,作为教师知识的传播者,更应该意识到阅读的重 ...

石鸥.段发明在基础教育课程改革的理解与实践中,有个问题成为人们担心改革.怀疑改革,甚至对改革的基本判断依据.这就是:课程改革虽好,但对教师的要求高,唯有高素质的教师队伍才能实施.而目前我国教师整体素 ...

今天的教师都会说:课堂是教师的主阵地.这句话的含义主要是教师借助课堂这个阵地实施教育教学,达成教育教学目标.此意义固然不错,但我以为同时还意味着另外一层意思,就是这个主阵地直接表现出教师个人的专业修养 ...

今天的教师应当具备怎样的知识结构? 教师是一个专业不断发展的职业. 任何一名教师都必须具备两个方面的知识: 一是本体性知识,也就是学科知识,这是保证"教对"所需的知识: 二是条件性 ...

教育改革的关键在教师,学校发展的关键在教师,这已经成共识.因此,20世纪80年代以来,教师专业发展逐渐成为人们关注的焦点,重视教师内在素质的提高,尊重教师的专业发展规律成为世界范围内教师教育改革与师资 ...

地理生物轻松学公众号ID: dilishengwu520 必修1 一.细胞的分子组成提示: ①生命活动 ②结合水 ③能源 ④生物膜 ⑤承担者 ⑥RNA 二.细胞的结构和功能提示: ①拟核 ②核膜 ...

关于培养反思型教师的教育思潮自20世纪80年代在美国.英国.加拿大等教育发达国家兴起之后,以教师"反思"作为逻辑起点来促进教师成长的自主取向的教师专业发展路径就被许多西方发达国家教 ...

校本教研,是从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究,其特征是以校为本,其目的是提高教师的专业本领,进而提高教育教学质量.近年来,我校开展的校本教研,是以课程实施过程中教师所面 ...

<国家中长期教育改革和发展规划纲要>中明确指出"教育大计,教师为本".教师强则教育强,教育强则国家强,"善于本在教,教之本在师".因此,加强教师队伍 ...

2021年6月4日,由栖观资讯和飞羽商务举办的2021第二届健康医疗产业保险峰会暨"金革奖"颁奖典礼在上海浦东圆满完成.安盛全球健康险.泰康保险集团.中国太平洋人寿保险.乐荐健康科 ...

教育生态学兴起于上个世纪60.70年代,主要以英国.美国一些国家为代表,从严格意义上来说是一门边缘学科.教育生态学是横跨教育学和生态学的独立学科,在研究内容上是交叉的,借鉴了两个学科的研究方法,并在此 ...

声乐专业的技能结构技能可相对地分为两类:心智技能和操作技能.心智技能主要是大脑对事物的分析综合和描象概括的能力.它的主要特征是这种运动形式的动作是在大脑内部实现的;操作技能是指人对一定的对象的控制和 ...

事业在人,教师在教育改革中的作用无人能替代,包括校长.不管学校引进了多少先进理念,如果没有使之发生效力的人,也就无从取得成果.所以,构建教师发展机制,促进教师专业成长,让教师具备适应教育改革的各种素质 ...

我们应该构建什么样的专业知识结构和认知结构？