二年级语文上册《曹冲称象》教学设计 / 开普饭

课文<曹冲称象>讲了一个聪明的故事. 我上小学的时候,也读过这个故事,印象非常深刻,特别佩服曹冲.现在重读这篇课文,我想讲5个写作知识点: 第1个,提出问题,解决问题第2个,因果关系第 ...

[教学设计]游览动物园武春丽濮阳市特殊教育学校教学目标:1.读准字音,读通句子,掌握课文知识点. 2.指导学生观察大象的样子,学习有顺序观察的方法. 3.运用合作探究的学习方式,仿照课文练习用固 ...

7.妈妈睡了朗读教学设计朗读文本解析 <妈妈睡了>是一篇浅显的抒情性的阅读课文.作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽.好慈祥.好累.文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的词 ...

教学目标: 1.使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,会数线段的条数并会画线段. 2.使学生在观察.操作中逐步培养思考.探究的意识和能力,并发展学生的空间观念. 3.使学生 ...

培优课堂,让学习更简单,更高效,更有趣!帮助学生们快速掌握学习方法,提升学习效率,课前提前预习,让课堂学习更加轻松,课后不断巩固复习,掌握知识更精准有效,让同学们坐在家里也能轻松上名师重点学校!名师执 ...

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胡勒教学点王娜教学目标: 1.知识与能力:会认本课的12个认读生字,会写10个生字,能正确流利地朗读课文,有观察植物,了解植物的知识.探究植物奥秘的兴趣. 2.过程与方法:看懂图.理解诗句的意 ...

二年级语文上册《曹冲称象》教学设计