【教学设计】基本队列 2024-06-12 02:50:31 赞 (0) 相关推荐 六年级《队列队形》向左(又)转走教学设计江桥中心校赵国庆 一.教学目标:1．学会队列队形变换之行进间向左(右)转走的基本方法,并能熟练完成动作学练.2．通过队列队形的学习,培养学生良好的组织纪律性及集体观念.3．通过教学,激发学生参与运动的热情,提高学生的注 ... 北关一中崔梦雪老师关于《如何审题》这节课的教学设计、课件及教学反思 教学设计 --北关一中 崔梦雪 教学目标: 通过分析研读中招试题,学会快速.准确审题. 导入: 同学们,在平时的考试中,试卷一 ... 晋教版八年级《稳步发展的农业》教学设计 晋教版八年级《稳步发展的农业》教学设计 《快速发展的工业》教学设计 《快速发展的工业》教学设计 第十四课《小虾》教学设计 14.小 虾 课前准备 教师准备:教学辅助课件. 学生准备:了解虾的资料 课时安排 1课时. 教学过程 一.谜语激趣 1．猜一猜. PPT出示谜语:驼背老公公,胡须翘松松.爬到锅台中,全身红彤彤.(打 ... 第十三课《蜜蜂》教学设计 13.蜜 蜂 教案设计 课前准备 教师准备:根据法布尔做的实验的过程,制作多媒体课件. 学生准备:1.了解更多关于蜜蜂的知识. 2．搜集一些生活中的本能现象. 课时安排 2课时. 教学过程 第一课时 ... 第十二课《花钟》教学设计 12.花钟 第二课时 一.复习词语,引入新课 1．课件出示词语,指名读. 2．(板书课文题目)通过上一节课的学习,说说你对"花钟"的理解. 3．过渡:是呀,花钟可真奇妙!这可是作者 ... 第十一课《一幅名扬中外的画》教学设计 11.一幅名扬中外的画 课前准备 教师准备:制作课件,搜集相关资料. 学生准备:1.了解北宋的时代背景,搜集有关<清明上河图>的资料,如画册.邮票等. 2．一张图画纸. 课时安排 1课时. ... 第十课《赵州桥》教学设计 10.赵州桥 一.引放结合,品读感悟 1．师:上节课我们通过朗读课文,知道了赵州桥是一座非常有名的桥,它的设计非常独特.这节课我们就来学习课文,去看看它为什么这么出名.它的设计到底有什么独特之处?请自 ...
