【教学设计】吹吹风
相关推荐
-
经常带孩子去儿童乐园玩的好处和相关注意事项,家长一定要看看!
儿童行为学研究表明,室内儿童乐园对于孩子不仅仅有娱乐作用,同时还对孩子的成长具有重要的教育意义.现在的室内游乐场设施都是根据孩子的心理及年龄特点设计的,非常受孩子的喜欢,你知道经常去儿童乐园玩有哪 ...
-
心态爆炸,怎么能在摩尔庄园游戏中伤害小朋友呢!
6月1日,摩尔庄园手游公测,这个在2008年发布的网页版游戏,曾经风靡了整个小学生圈子,如果说小霸王红白机劲舞团是85后90后的时代眼泪,那摩尔庄园就是96.98.00后的童年白月光,摩尔庄园初上线那 ...
-
感觉统合如何提升自闭儿五大能力?这些干预策略请收藏
儿童感统统合失调包括前庭功能异常.触觉功能异常及本体感觉功能异常.它们在感统统合失调儿童中普遍存在,是感觉统合能力评估及训练的重点. 那么,感觉统合训练可以提升孩子哪些方面能力? 1.提升孩子的感知动 ...
-
没有天生孤僻的孩子 | 如何帮他克服社交障碍、融入集体?
没有人不希望孩子天生乐观开朗,善于交际,讨人喜爱. 但实际上,我们会发现很多孩子常常会独来独往,并不合群,好像总是活在自己的世界里. 比如,在游乐场里,别的小朋友都在兴高采烈地玩耍.追逐嬉戏,只有自家 ...
-
北关一中崔梦雪老师关于《如何审题》这节课的教学设计、课件及教学反思
教学设计 --北关一中 崔梦雪 教学目标: 通过分析研读中招试题,学会快速.准确审题. 导入: 同学们,在平时的考试中,试卷一 ...
-
晋教版八年级《稳步发展的农业》教学设计
晋教版八年级《稳步发展的农业》教学设计
-
《快速发展的工业》教学设计
《快速发展的工业》教学设计
-
第十四课《小虾》教学设计
14.小 虾 课前准备 教师准备:教学辅助课件. 学生准备:了解虾的资料 课时安排 1课时. 教学过程 一.谜语激趣 1.猜一猜. PPT出示谜语:驼背老公公,胡须翘松松.爬到锅台中,全身红彤彤.(打 ...
-
第十三课《蜜蜂》教学设计
13.蜜 蜂 教案设计 课前准备 教师准备:根据法布尔做的实验的过程,制作多媒体课件. 学生准备:1.了解更多关于蜜蜂的知识. 2.搜集一些生活中的本能现象. 课时安排 2课时. 教学过程 第一课时 ...
-
第十二课《花钟》教学设计
12.花钟 第二课时 一.复习词语,引入新课 1.课件出示词语,指名读. 2.(板书课文题目)通过上一节课的学习,说说你对"花钟"的理解. 3.过渡:是呀,花钟可真奇妙!这可是作者 ...
-
第十一课《一幅名扬中外的画》教学设计
11.一幅名扬中外的画 课前准备 教师准备:制作课件,搜集相关资料. 学生准备:1.了解北宋的时代背景,搜集有关<清明上河图>的资料,如画册.邮票等. 2.一张图画纸. 课时安排 1课时. ...
-
第十课《赵州桥》教学设计
10.赵州桥 一.引放结合,品读感悟 1.师:上节课我们通过朗读课文,知道了赵州桥是一座非常有名的桥,它的设计非常独特.这节课我们就来学习课文,去看看它为什么这么出名.它的设计到底有什么独特之处?请自 ...
-
第九课《纸的发明》教学设计
9.纸的发明 课前准备 教师准备:制作本课课件,准备生字词卡片.有关纸的资料. 学生准备:1.预习课文,尝试朗读. 2.查找纸的相关资料. 课时安排 2课时. 教学过程 第二课时 一.复习导入 1.复 ...
