刘老师讲作文：有关”角色“ / 开普饭

那一天,风徐徐地吹到我脸上,我抬起头,眯着眼,尽情享受那温暖的阳光.我深深深呼吸,空气是那么的清新,天空是那么的明朗.我好想停留在这一刻,因为这样的日子实在是太少了. 上学期的一天,老师通知我们第二天 ...

引子:徒步时每天走得最多的就是石子路,路过喜欢的总忍不住捡上一块,通常是捡起这块走一段后发现又有喜欢的,一天下来包里全是石头,太重带不走又只得放出来一些,放的时候总会犹豫,扔掉哪个好呢? 主角 / 配 ...

我相信,梦里能到达的地方,总有一天,脚步也能到达.要有最朴素的生活, 与最遥远的梦想.即使明日天寒地冻,路远马亡.人有时候是可以做配角的, 但是你一定要懂得做配角时的主角依旧是自己.

(本文适合于高中学生.例文是高考模拟考试的满分作文.) 要写好议论文,先要明白为什么要写议论文.弄不清这一点,是写不好议论文的. 议论文主要是表达自己主张的,要讲道理的.讲道理后,觉得光有道理还不够有 ...

上一次,我们讲了议论文要搭起个架子,就是把大致的结构已经讲了.下面,我们再具体一点来说说议论文的结构. 一,先确立观点. 议论文要在开头提出论点.你写议论文,首先要明确的是:我要表达什么观点?这个是文 ...

又来讲作文,此文是"旧货".此文适合初中和高一学生. (这种花在春天是不是很常见?叫红花檵木.) 命题作文<收藏>写作要点一.解题以"收藏"为 ...

解题: <生命的痕迹>.痕迹,词典释为:物体留下的印儿,残存的迹象. "痕迹"前冠以"生命",即明确了是有生命的物种留下的"痕迹" ...

这篇其实是几篇中最先写的. 孩子才开始学写作文,我们大人可做些什么?怎样引发孩子写作兴趣,让他乐意写写?说这个,任务艰巨.我不是小学老师,但我特佩服小学老师,他们教会学生写字,读书,教他们起步写作.他 ...

作文一旦偏题,分数便很低了. 打个比方,有人问你中午吃了什么菜,你回答:"天气实在不好啊,雨下个不停!"这不是答非所问吗.这就是偏离问者的"题义"了.还有一种情 ...

今天讲讲高考作文的记叙文写作.实际上我上次讲中考作文<那一抹色彩>,是以高考作文的标准来讲的.高考作文的记叙文,与中考作文差别不大,有些同学高中时写的记叙文还没有初中时写得好.到了高中,记 ...

这第二讲,我们仍然主要谈作文的内容. 许多人(大人或孩子)都有一个误解,认为应试作文是束缚人手脚的,是讲套话的,是不能"我手写我心"的,是"可狠"并" ...

从一个作文题,看如何引导写作思路前些天,有一个初一的孩子面对一篇作文很是为难,妈妈着急求助. 这篇作文题为"越长大,越 ".空格处,可填进合适的词语. 这个作文题不错 ...

刘老师讲作文 ：有关”角色“