鲁迅的小时候——《少年闰土》教学思考 / 开普饭

纪念大先生诞辰140周年,<故乡>100周年,理解鲁迅精神的本质含义,寻找其与小学语文学习者的内在关系,才是更好的传承. 有你,真好! 如果小鲁迅要交编排于统编六年级上册第八单元的这篇习作 ...

文/李竹平名师工作室朱守芬文本教学解读 <少年闰土>节选自鲁迅先生的短篇小说<故乡>,是整篇小说中基调最明快的部分,对于初次接触鲁迅作品的小学生来说,编排这样一篇鲁迅先生 ...

教学启示备忘录从写作理解再读<少年闰土> 鲁迅在1921年写的短篇小说<故乡>中描述了一个一个朴实.健康.活泼.机灵.勇敢的农村少年,入选教材后编者取题<少年闰土> ...

<少年闰土>第二课时教学设计本单元是鲁迅专辑,对于孩子们来说,鲁迅是那么陌生,又是那么久远!鲁迅所写的文章,对孩子们来说也是有一定的年代感和距离感!本单元选取了两篇鲁迅所写的文章,分别是 ...

小时候背课文,总以为自己是写<故乡>的鲁迅. 在社会上经历世事后,才发现,原来自己只是闰土. 1921年1月,绍兴. 鲁迅冒着严寒,回到阔别20年的故乡.他以为故乡依旧像当年一样美好,但没 ...

读厚文本走近鲁迅读厚文本走近鲁迅 --基于单元整合深度教学的思考内容摘要:如何让深度学习真正发生在课堂中?单 ...

1954年,在浙江绍兴鲁迅纪念馆,走进了一个意气风发.神清气爽的年轻人-- 而这座纪念馆看名字也知道,就是当地政府为了纪念鲁迅所建,此时正在招募纪念馆工作人员.而那个走进来的年轻人,不是别人,恰恰是鲁 ...

闰土是鲁迅笔下一个悲情色彩的小人物,在鲁迅的笔下,他的微不足道却让人印象深刻.而少年的闰土,是鲁迅在用一个悲伤的故事,来告诉我们一个人生的真理. 少年时是与鲁迅年龄相仿的有趣的玩伴,时隔二十年再见,早 ...

希望是无所谓有,无所谓无的.如同地上的路:地上本没有路,走的人多了,也便成了路. 人生中必然会经受磨难,但只要我们怀揣为生活奋斗的美好,即便生活坎坷,我们也能开辟新生活.就如鲁迅在<故乡> ...

鲁迅少年时的玩伴"闰土",被鲁迅家辞退,因贫穷没钱看病而死-鲁迅先生是民国文学大家,是时代文学的代表人物,对中国人民的思想解放起到一定的重要作用.鲁迅先生一生创作了许多作品,多数作 ...

(节自<故乡>) 鲁迅一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看.我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去. 这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土, ...

群友之声郑老师的话这是"郑话社群群友之声"的投稿作品,还未加入社群的朋友请点击"入群交流"加入我们.这是由郑老师语言表达交流群精英73群的群友海青和精英38 ...

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