吸收营养

吸收营养

连着两天做饭，时间好紧张，学习作业落下了不少，感觉自己似乎就像一条鱼，没有水喝，非常干渴，真想有人给我倒点水，哪怕润润唇也好。

今天晚上听到老师要上课，就有了一种迫不及待的感觉，SL洗漱就用了5分钟，我们也是快马加鞭地处理好自己的内务全都齐刷刷地围坐在了二楼，其实也就几天没有上课，可是我却觉得内心里空空的，内心有一种强烈的渴望：老师怎么还不上课，真想老师上课，给予我们营养，这种吸收精神营养的感觉太让人想念了。

从一个烟头成功地破译了对方的战略布署，到辛丑年如何联系自身八字来分析自己的问题，探讨针对画图产生的矛盾我们如何用整体的思维来处理，训练提高自己的管理能力，一个故事接一个故事，如一幅幅活灵活现的画面，仿佛这时我们在现场观看一场接一场的电影。

再看看大家，每个人都听得津津有味，眼神里透出的光似乎真的有些如饥似渴。当指针指向10点的那一刻，老师已经准备把后面的时间留给我们自由发挥时，我们大家都一致恳求老师再多讲一会儿。

坐在前排的两位主管说分析加央求道：“今天正好是星期五，明天是周六，出版社不上班，您可以多讲一会儿，老师您再多讲一会儿吧，我们都想听您讲。”

“你们没有事要说吗？”老师总是担心自己的时间讲长影响了我们解决问题的时间。

“没事，我们可以明天说。”

只见老师有些意味深长地又讲起了这次如何在20分钟内把感恩辞全部修改完毕。

“为什么要感谢耕作之人，因为我们是来自农村，出生于农民家庭，现在虽然生活在大都市，但永远都不要忘本，不要忘了我们的出身。

祖先圣贤，包括古今的圣贤，现在什么最先进，是量子，是暗能量，所以自然万物放在了祖先圣贤的后面……”老师把每一条都一一给予了我们全新的解答，原本肤浅的认为耕作之人只是指为我们带来食物的人，通过老师的讲解，才体会到老师的良苦用心。

说完了感恩辞，老师又谈到了国家大事，我们更是听得入了迷，不知不觉中，已经到了11:30，可我们个个还精神抖擞，似乎畅谈一晚上都不觉得困、不觉得累，因为吸收的营养太丰盛了。

当再看老师时，看到门口处的墙上贴着的那一幅画——“成功的阶梯就是一步一步往上爬”，老师就是这样带领着我们，一点点地努力地往前“爬”着，因为有一群志同道合之人一起“爬”，从不觉得累。

当睡前再念感恩辞时，发现不用背就记住了，内心里有一种很饱满、很充实的感觉，因为我们接受了精神食粮的补充。

老师几十年如一日，每一节课都非常珍惜，每一节课都不耽误，反而有时是因为我们的工作忙而延后给我们授课，这一生能遇见恩师、这样的贵人真的是三生有幸，这一辈子能与这样的团队一起来改变命运，真的是一件很幸福的事情。