自主探究体验学习 / 开普饭

翰小柴关注北二分周四数学研--单元主题模块之课堂研究 10小时前阅读259 细雨生寒未有霜, 庭前木叶半青黄. 树叶以告别的方式回归大地, 枝干以坚守的身姿守望蓝天. 初冬的冽冽寒风下, 是火热 ...

宋天华波利亚曾说过: "学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律.性质和联系".这就是说,课堂教学要在教师的指导下让学生自己去学.教师的任 ...

这是一起悦读吧XF陪你读的第909文章案例背景在<充分关注学生自主探究式体验学习经历的策略研究>课题研究背景下上了一节"华夏古韵"单元中<流水>一课.& ...

现代教学论认为,学生是学习的主体,教师的作用是引导学生运用已知去探索未知,并在这个过程中培养他们的主体意识和做"主人"的能力.前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过:"人的心灵 ...

随着课程改革的逐步实施,我在语文教学中除按照<语文课程标准>要求抓好基础性.常规性的工作外,还根据我校教育改革的要求,着重进行了"自主探究学习,发展个性"的语文课堂教学 ...

雷士兴 <语文课程标准>中,把"关注学生语文学习的方法过程,转变学生的语文学习方式",作为实施语文课程的重要内容."充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导 ...

寨可平 <品德与生活(社会)>课程的生活性.开放性.活动性基本特征,决定了本课程的教学不能仅仅停留在课堂上,更重要的是体现在课前.课后.校内.校外的连续.完整的活动过程中.其教学形式也因此 ...

重视"主动探究"精神的培养,是在课堂教学中实施新课改的重要理念,是摆在我们教师面前的重要课题.那么初中数学课堂如何做好自主探究学习呢?下面,朴新小编给大家整理了数学教学策略. 1. ...

教育科学出版社<信息技术基础>教材第五章第三节图像信息的采集与加工内容,重点为图像信息的采集与加工,而难点为图像的加工.学好本节内容,能够使学生对多媒体技术的处理方法和特点有更深的理解和认 ...

摘要:传统教学中教师往往重视学生学习的结果,对学生学习的过程关注甚少,这就使得学生在学习的过程中不积极地开展思考,而是被动地接受,不自主探究,学生学习的积极性不高,探究能力较低,适应社会的能力较差. ...

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