七年级道德与法治部编版上册期末备考抢分速记第8课探问生命 / 开普饭

论价值,人生经历高于一切. 在生活中我们往往会把权利.地位.金钱放在第一位,把最重要的人生经历看成一部已过时的电影,随手扔掉或忘掉.论人生经历,我没有比我年长的长辈们年龄大,也没有他们经 ...

手上拎一把菜追着冬末的阳光走弯路我必须要绕到铁路边那片小树林那里有几棵腊梅花正开得恣意还有结香花,这是我昨天在百度识花卉上才知道的名字,我越来越偏执对未知的花木,我的好奇心像个刚出生的孩 ...

第十课绽放生命之花第一课时感受生命的意义 1．什么是有意义的生命?(怎样的一生是值得过的?) (1)能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的.(2)在看到别人的需要时付出自己的爱心, ...

第九课珍视生命第一课时守护生命 1．我们为什么要爱护自己的身体? (1)生命是以身体为基础的,守护生命首先要关注自己的身体.(2)关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度.( ...

第五课交友的智慧第一课时让友谊之树常青 1. 建立友谊,我们应该怎么办? (1)建立友谊,需要开放自己.敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过.(2) 建立友谊,需要持续的行动.如果一次尝试不成 ...

第四课友谊与成长同行第一课时和朋友在一起 1. 进入初中,我们的朋友圈有什么变化?(进入中学后,朋友圈的变化特点是什么?) 交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了.或者:朋友圈比以前变 ...

第三课发现自己第一课时认识自己 1. 我们为什么要认识自己?(正确认识自己有什么重要作用和意义?) ① 正确认识自己,可以促进自我发展:有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力.②正确认 ...

第二课学习新天地第一课时学习伴成长 1. 人们应该怎么看待学习?(如何正确理解学习?) (1)初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养.(2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听 ...

六年级道德与法治部编版<道德与法治>六年级下册教学计划附教学进度安排表学科教学计划学科道德与法治班级六年级任课教师六年级老 ...

3.7.1 单音与和声一.基础训练知识点1.个人意愿与集体规则 1．任何一种不为集体打算的行为,都是自私的行为,它对集体有害.从个人意愿与集体规则的角度看,这句话启示我们 ( ) ①积 ...

3.6.1 集体生活邀请我一.基础训练知识点1.集体的温暖 1．每个人的生活都与集体息息相关,下列不属于集体的是 ( ) A．双汇集团 B．七年级(3)班 C．"嫦娥二 ...

七年级道德与法治部编版上册期末备考抢分速记 第8课 探问生命