小学科学优秀教学案例10篇 / 开普饭

教学内容3.米饭.淀粉和碘酒的变化课时1教学目标1.米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化.2.淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝紫色的,可以检验淀粉.3.通过实验检验一些食物中是否含有淀粉.4 ...

教学内容2.点亮小灯泡课时1教学目标1.连接简单电路:点亮一只小灯泡需要一个完整的电路.2.一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来.3.电池两端直接用导线连接在一起,就会发生短路. ...

今天我们的实验课题要验证的网上传言说,灯泡点亮之后遇水会爆炸,到底这个事情是不是真的呢?一个嘉宾说是真的,一个说是假的.是真是假都没见过,对吧?其实有的人该问了,灯泡点亮之后遇水这样的情况,在我们的生 ...

在科学探究中发现可能 --以教科版小学科学<点亮小灯泡>一课为例设计分析 <点亮小灯泡>是教科版小学科学四年级下册第一单元<电>中的第二课.前面一课介绍了摩擦起电 ...

[题记] 创新三大关键能力:发现问题,产生想法并建立联系,外化表达. 满腔热情+坚持不懈+反复思考=教育成功好奇心是科学之母.--范曾如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社 ...

教学内容3.简单电路课时1教学目标1.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路.2.用更多的方法和材料点亮更多的小灯泡:用简易符号表示一个电路的不同部分:观察.描述和记 ...

对于每一个教师来说,"反思教学"就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结. 反思教学是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对 ...

三.小学英语语篇阅读教学的拓展设计在完成英语语篇的基本内容的教学后,教师还要通过拓展设计来进行教材内容的巩固,并使学生能够利用学习到的知识进行实践,从而更好的完成英语语篇阅读的学习. (一)情景拓展 ...

对于每一个教师来说,"反思教学"就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结. 反思教学是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对 ...

第一篇:小学数学教学中学具运用与操作方法探讨数学与生活密切联系,贴近生活教学才能激起学生学习兴趣,增强课堂教学的有效性.本文针对小学生形象思维活跃特点,运用学具,让学生对数学知识有形的认识,进而透过 ...

高考优秀作文(一) 同声相应,同气相求但凡是人,总要"求同"的.大至国族命运共同体的黏合,小到曲觞流水的雅集.所谓"同气相求""同声相应" ...

小学科学实验教学总结我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以先进实验室的标准来严格要求.实验室能做好各项工作:及时做好实验室的各项资料备查等等.工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及需要改 ...

本文来源于智慧学伴公众号编者按 2020年7月,在北京师范大学未来教育高精尖创新中心与北京市房山区教委联合执行的"大数据助力房山区教育质量改进"教育工程指导下,房山区葫芦垡中学赵 ...

小学英语德育教学案例建设小学王肖 <英语课程标准>中要求英语教师在教学中应注重提高学生的综合人文素养,形成跨文化意识,增强学生的爱国主义精神.学习英语不仅仅是为了满足人际交往的需 ...

--写景.记事.游记.状物.亲情--

小学科学优秀教学案例10篇