组织有序的课堂，能够激发学生的创造力 / 开普饭

有人说,课堂是一把双刃剑,一半是开发潜力,一半是摧毁智力.深圳天童美语的老师们一直在思考:课堂如何才能激活学生的思维.激发学生的创造性?最终有了三点教学思路: ①进行创意教学课堂.深圳天童美语的创意互 ...

在平时的教育科研工作中会发觉,每次听见下节课是音乐.美术或体育课时,学生们都会兴高采烈.当知道这类课程内容被占用.侵占的时,他们就会主要表现得极其不愉快.学生为何这样?我认为,这去除与音体美教学课堂本 ...

说句真心话,这份感谢之情我实在是受之有愧. 因为无论从哪个角度来说我都远远担不上"老师"这个称谓, 老师这个身份所教给学生的是毋庸置疑的真知灼见, 然而我所分享给你的大多都是总结自 ...

我的协课体验候武臣陕西省渭南市蒲城县特殊教育学校因为工作原因,我每天面对的都是这些特殊的孩子,在和他们的朝夕相处中,我越来越能体会到其中的快乐. 今天学校临时安排我到培智一班去客串协课老师,这个 ...

提问是一门值得探讨的艺术,是启发学生思维的主要形式.其特点是:启发学生利用已有的知识和经验,对课文中的主要问题进行思考,然后得出结论.那些停留在"是什么"上的问题,可以说,很难启发 ...

魏书生"课堂激发学生兴趣十法" 1.组织教学要上好课,先得组织教学,课前几分钟我一般用下面几种方法来组织教学.请学生们集体唱一支歌:集体朗诵:口头作文. ...

让知识回家一站式收藏您的阅读与创作 [教育读书] 魏书生"课堂激发学生兴趣十法" 1.组织教学要上好课,先得组织教学,课前几分钟我一般用下面几种方法来组织教学 ...

不少老师都希望课堂教学活动中学生能够踊跃参与课堂交流,毕竟直接点名让学生回答问题的体验不是每个孩子都希望的.今天胖胖老师就为大家介绍一个免费开源的小应用--Lucky you,一款支持win.mac. ...

<如何激发学生课堂学习兴趣>阶段总结孤山子镇中心小学于晓娟开展本次课题研究以来,我们课题组严格按照制定的课题研究阶段性计划开展各项工作,立足课堂,深入学习,解放思想,大胆探索,取得 ...

在课堂教学中,怎样才能给学生带来愉快的情绪体验,使他们在兴致勃勃中学习?怎样才能使他们在数学课的学习中投入更多的精力,产生如痴如醉的热情?下面笔述作者的几点体会: 一.情绪感染在课堂教学中,抓住一切 ...

叶圣陶曾说:"教是为了达到不需要教",魏书生老师非常赞同这一说法,他自己也强调:"我从来不计算教给学生多少知识,我考虑的是如何培养他们获得知识的能力."多年来, ...

发<基础教育参考>20年11月巧妙激发学生美术兴趣,打造小学美术快乐课堂湖北省鹤峰县燕子镇民族中心学校程远征邮编:445804 摘要:对于一个人来说,想要掌握一门技术 ...

组织有序的课堂，能够激发学生的创造力