《格言联璧》翻译(1)-「学问类」
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守中:“与道同行”的修持法门(附《道德经•第五章》原文及译文)
天地无情,似无情实至情,唯如此,方能生育万物: 圣人无情,似无情实大爱,唯如此,方能主持公道. 由天地而圣人, 由圣人而到每个人, 这些都是相通的, 从中可以得到一个重要的修持法门, 那就是, 多言数 ...
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咬得莱根则百事可为(60-99)
转:金华的博客 咬得莱根则百事可为(60) 一百七十八.体任自然 不染世法 [原文]山肴不受世间灌溉,野禽不受世间豢养,其味皆香而且冽,吾人能不为世法所点染.其臭味不迥然别乎! [译文]生长在山间的蔬 ...
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古籍名句|《格言联璧》名言合辑
<格言联璧>一书是集先贤警策身心之语句,垂后人之良范,条分缕晰,情给理明. 全书主要内容包括学问类.存养类.持躬类.摄生(附).敦品类.处事类.接物类.齐家类.从政类.惠吉类.悖凶类.所谓 ...
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《格言联璧》「学问类」原译文,修身必读,句句中肯,雅俗共赏!
<格言联璧>自咸丰元年(1851年)刊行后,即广为传诵,所谓"地不分南北.人不分贫富,家家置之于案,人人背诵习读".甚且将此书置于左右,朝夕参悟.盖以金科玉律之言,作暮 ...
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「文化」中华大智慧《格言联璧》全文,值得收藏!
<格言联璧>为晚清学者金缨所著.分为学问.存养.持躬.摄生.敦品.处事.接物.齐家.从政.惠吉.悖凶11类,以"诚意"."正心"."格物& ...
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读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。摘自《格言联璧·学问类》解释:读书贵在能有疑问,有疑问方能增进对事物的了解。读书要循序渐进,循序渐进才能够最终有所成就。
读书贵能疑,疑乃可以启信.读书在有渐,渐乃克底有成. 摘自<格言联璧·学问类> 解释:读书贵在能有疑问,有疑问方能增进对事物的了解.读书要循序渐进,循序渐进才能够最终有所成就.
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格言联璧原文、翻译及赏析
<格言联璧>一书是集先贤警策身心之语句,垂后人之良范,条分缕晰,情给理明.全书主要内容包括学问类.存养类.持躬类.摄生(附).敦品类.处事类.接物类.齐家类.从政类.惠吉类.悖凶类.所谓是 ...
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『古文经典』《格言联璧·学问类》
古今来许多世家,无非积德.天地间第一人品,还是读书. 读书即未成名,究竟人高品雅.修德不期获报,自然梦稳心安. 为善最乐,读书便佳. 诸君到此何为,岂徒学问文章,擅一艺微长?便算读书种子,在我所求亦恕 ...
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《格言联璧》学问类
收吾本心在腔子里,是圣贤第一等学问; 尽吾本分在素位中,是圣贤第一等工夫. [译文]:把仁心存在自己心中是先贤的最高学问,行为中尽自己的本分是圣贤的最高功夫. 万里澄澈,则一心愈精而愈谨; 一心凝聚, ...
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格言联璧全文及翻译
作者:金兰生(清) <格言联璧>一书是集先贤警策身心之语句,垂后人之良范,条分缕晰,情给理明.全书主要内容包括学问类.存养类.持躬类.摄生(附).敦品类.处事类.接物类.齐家类.从政类.惠 ...
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【经典诵读】格言联璧·学问类
[原文]古今来许多世家,无非积德:天地间第一人品,还是读书. [译文]古今来世代显贵家族,无不因积德造就:天地之间第一等好人品,还是由读书培养. [原文]读书即未成名,究竟人高品雅:修德不期获报,自然 ...
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