分数比较大小的口诀

相关推荐

• 三年级上册数学《认识几分之几》同步练习，附答案

  参考答案: 一.填空题 1.把一个物体或图形平均分成几份,表示其中一份就是它的(几分之一),表示其中的几份就是它的(几分之几). 2.把一个物体或图形平均分成几份,(分母)是几,表示这样的几份,(分子 ...

• 五年级思维训练｜第131题 分数的大小比较

  详细解答在文末 五年级思维训练|第1题  小数乘法的简便计算 五年级思维训练|第2题  简易方程 五年级思维训练|第3题 观察物体 五年级思维训练|第4题 面积 五年级思维训练|第5题 面积 五年级思 ...

• 五年级思维训练｜第110题 分数的大小比较

  详细解答在文末 五年级思维训练|第1题  小数乘法的简便计算 五年级思维训练|第2题  简易方程 五年级思维训练|第3题 观察物体 五年级思维训练|第4题 面积 五年级思维训练|第5题 面积 五年级思 ...

• 三年级，分数比大小，记住这两个规则，分数大小一比就知道

  三年级，分数比大小，记住这两个规则，分数大小一比就知道

• 五年级思维训练｜第64题 分数的大小比较

  [思路与解法] 由于这两个分数的分母都是分子的10倍多1,所以我们可以通过比较它们的倒数,从而比较出它们的大小. 五年级思维训练|第1题  小数乘法的简便计算 五年级思维训练|第2题  简易方程 五年 ...

• 安徽省滁州市小升初真题数学 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上（_____）．

  安徽省滁州市小升初真题数学 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应该加上(_____)． 难度系数:一般(0.65)  

• 山东省莱西市小升初真题数学 把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变．　  　．（判断对错）

  山东省莱西市小升初真题数学 把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变．   ．(判断对错) 难度系数:较易(0.85)

• 孙吴小升初数学真题试题试卷解析 的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（______）．

  孙吴小升初数学真题试题试卷解析 的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上(______)． 一般(0.65)  

• 朗县小升初数学真题试题试卷解析 的分母减少3后，要使分数的大小不变，分子应减少_____．

  朗县小升初数学真题试题试卷解析 的分母减少3后,要使分数的大小不变,分子应减少_____． 一般(0.65)  

• 江安小升初数学真题试题试卷解析 的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应（??）A．增加6B．增加21C．乘3D．乘6

  江安小升初数学真题试题试卷解析 的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应(??)A．增加6B．增加21C．乘3D．乘6 一般(0.65)