张美青757：戴反的口罩

新冠疫情期间，最好的防护品就是口罩，最好的化妆品也是口罩，我怀疑最近一年口红的全球销量是否会降低很多。

今天是全区期末考试第三天，小学部一二年级的考试。如果只有一个学段，会非常轻松，考完就没事儿了，但是，九年一贯制的学校要接连发生。幸亏学校小学部和初中部各有业务校长，她们各自负责，做得还算不错，我所能做的就是好好服务。

习惯性地看看考务办，带队领导和老师们到的都比较早，考务办人员也都在，我和他们简单交流后，就去了教学楼。我清楚自己最喜欢的地方就是教学楼，就是看看孩子们，如果是下课或者放学，他们还会一个一个地和我打招呼。我逐个班级地看着，看到很多孩子坐姿逐渐习惯性地坐端正：头要正，背要直，双脚要平放。当然依然有个别孩子歪歪扭扭，侥幸地在HAPPY着。看看孩子们的书写，经过一个学期的督促，逐渐能写得横平竖直，横就像胳膊一样，直就像腿一样，都要有规矩。严格要求老师们对书写的重视和引领，请教务处每天检查和考评。我自己的汉字很丑，签字都觉得丢人，所以，我希望全校师生都比我强，当然，我自己也要加强学习。看到有些班主任和语文老师要求严格，学生进步就比较明显。目前，小学部的书法明显强于初中部，可见管理人员的重视程度和水平的区别，初中部已经被说过多次了。

小学部三四年级写得有进步了，六年级整体比较好，六二班最好，五年级比较弱。但是，今天的五二班写得不错！我非常高兴！

走进五二班，我看到班主任俊涛在辅导，学生在爬黑板，声音有点大。怕影响楼下的一二年级考试，我提醒他们声音要小，最好做检测题，要轻声交谈，凳子要轻拿轻放。还没说完，第一排的一个男生小声对我说“老师，您口罩戴反了”。我快点摸了摸我的口罩，摸到了上面的夹鼻子的那个东西，我不知道咋命名它。我说“没有啊”，其实，我真的不喜欢戴口罩，因为一出气，眼睛就雾蒙蒙的，看不清楚了，经常像盲人摸象一样，雾着。我准备再讲，孩子又说话了，“不是那样反了”。我看他有点着急，就摘下口罩自己看。

内外反了！

哈哈，我笑了，原来如此。

谢过孩子，我走出了五二班。从学校门口到考务办，从考务办到教学楼，从一楼到二楼再到三楼，我应该遇见了很多人，有校长同事，有其他学校的老师，有各班老师，还有各班的孩子们，那么，为什么直到我上到三楼才有学生指出来这个明显的错误呢？

或许有如下原因：第一、大家都比较忙，确实没有人关注到。第二、自己的同事不好意思，觉得这是校长自己的事情。第三、其他有人看到了感觉不好意思，感觉这不是大事儿。第四、或许是不敢。总之，我戴着一个反了的口罩从门口走到考务办，然后从考务办到三层教学楼，没有一个人给我指出来。

试想，我们每天会说错多少话，办错多少事情，做错多少个称不上决策的意见，然而，自己却不自知，可能因为自己没有照镜子，也可能因为自己没有达到那么高的水平，也可能自己太狭隘太片面，总之，自己是错的。然而，身边人却没有人告知你，或许不知道你错了，或许知道了不告诉你，那么，最后错的会是谁，伤害的又是谁，带来不好结果的时候危害的又是谁？这都需要我们要经常自我反思，反思自己所言所行是否错误；另外，我们需要主动请人去指导自己，去纠正自己；第三，我们要鼓励身边的人敢于去直接指出自己的错误，要有一种轻松民主的氛围让大家都乐于去纠错。

错误，很正常，但是，如果不自知，是可怕的，长期错下去，会祸害他人的。Error,humans.人无完人，对待错误却很重要。

非常感谢那个孩子！我查出来他的名字叫韩子辰，请班主任再次感谢了他！非常棒的孩子！如果不是他，我可能会一直走到四楼。《皇帝的新装》里人们需要感谢的是那个敢于指出赤裸裸皇帝的孩子，现实生活中，我们更要感谢敢于讲真话的人,这不仅仅是勇气，更是对真善美的尊重和宣扬。