叶澜教授：教师不静下来，怎么反思、怎么发展？ / 开普饭

中小学生应减负,他们负担确实重.赶快减负和减压,家长学生乐开花. 玩命中学应改变,负担太重应扭转.学生身心和健康,不可忽视要加强. 拚命考上大学门,家长学生喜在心.快乐大学不费劲,到时毕业没问题. 当 ...

甘肃教师学苑昨天随着新高考.新中考.新课标.新教材等各项教育变革的推进,我国中小学被注入新的活力,既面临新的机遇,又面对巨大挑战.2014 年以来的新高考改革被公认是新中国成立以来最系统.最根本. ...

周彬新课程的理念让我们兴奋不已,但新课程的实践却令我们步履维艰.随着新课程对课堂教学的渗透,教师们越来越发现对理念的理解与接受,并不必然导致新课程在课堂教学中的生根发芽.于是,当我们面对新课程时,少 ...

"教师首先要自己像人一样地活着,他才能对别人产生影响,一种使其成为人的影响."身为教师,要做一个什么样的人?教师队伍如何建设?叶澜教授提出8点,值得老师.校长们深思. 叶澜,华东师 ...

"教师首先要自己像人一样地活着,他才能对别人产生影响,一种使其成为人的影响."身为教师,要做一个什么样的人?教师队伍如何建设?叶澜教授提出8点,值得老师.校长们深思. 叶澜,华东师 ...

"在教师首先要自己像人一样地活着,他才能对别人产生影响,一种使其成为人的影响."身为教师,要做一个什么样的人?教师队伍如何建设?叶澜教授提出8点,值得老师们和教育管理者深思. 叶澜 ...

叶澜,华东师范大学终身教授.博士生导师,华东师范大学基础教育改革与发展研究所名誉所长 "在教师首先要自己像人一样地活着,他才能对别人产生影响,一种使其成为人的影响."身为教师,要做 ...

这是中国教育报好老师 2020年的第528 篇文章-- 教师首先要自己像人一样地活着,他才能对别人产生影响,一种使其成为人的影响.身为教师,要做一个什么样的人?教师队伍如何建设?叶澜教 ...

打开凤凰新闻,查看更多高清图片 ▲本文原创作者叶澜(华东师范大学终身教授.博士生导师,华东师范大学基础教育改革与发展研究所名誉所长) 教育的目标是成人,成就人.教师从事的事业是育人,教师在学生面前呈现 ...

身为教师,要做一个什么样的人?教师队伍如何建设?叶澜教授提出8点,值得老师.校长们深思. 当下教师的使命是什么?长久以来,一些人认为教师仅仅是知识的传播者,这种观点是否有偏差?我们为什么要为教师减轻工 ...

[遐说] 上海有两位优秀的教师,一位在高等教育领域,一位在基础教育领域,恰好,她们又都是女性. 她们是叶澜和于漪. 我到上海时间虽短,但对这两位前辈的名声和风采,仰慕已久. 特别有幸的是2013年在上 ...

叶澜教授:读懂教师,读懂教育

叶澜教授：教师不静下来，怎么反思、怎么发展？