课堂管理需要表层社会交际还是深层心理学？ / 开普饭

庞科军最近几次,听了一位年轻教师执教的二年级口语交际课--<商量>.课堂上,学生在语言交际中呈现出的商量用语恰当,想法表达清楚让人欣喜.但另一方面,学生在课堂语言上出现的"前摄 ...

李希贵一部分是演员,而另一部分是观众,这种语文教学的模式到什么时候才能结束?为什么我们喜欢把语文课上得如此严肃.庄重而又高高在上? 学生喜欢的课并不一定是一堂好课,师生互动.学生活动量大的课也不一定 ...

一.吸引学生注意力 1. 不要大声叫.如果学生没有安静下来,请克制住大声叫出"安静点"的冲动.先跟几个看上去已经准备好听课的学生安静地聊上几句. 2. 利用人的好奇心.人类天性里也 ...

八字命理:看你的社会交际能力如何! 在生活中,人际交往是一门大学问,一个擅长交际的人,往往可以在交际圈获得高质量的人脉关系,对自己的工作事业起到很好的助益,从命理学的角度来讲,擅长交际之人的八字有哪些 ...

一.让简单更为简单. 很多教师在一开学就犯了一个错误:制定乏味的纪律.学生会因此迅速估量自己在班级里的情况,并弄明白怎么样才能让自己逃脱惩罚.一旦你有通融的先例,那么就很难有良好的课堂管理和严格的课堂 ...

管理好课堂是开展教学活动的基石,教师需要不断地提高管理技能.这里为老师们推荐一些课堂管理小技巧,希望对你有所帮助. 01 吸引学生注意力 1. 不要大声叫.如果学生没有安静下来,请克制住大声叫出&qu ...

现代学徒制理念指导下的职校课堂管理(二) 贵州盘县汪德旭前一篇谈现代学徒制理念指导下的职校课堂管理的文章,多是从理论方面阐述,可能一些同志觉得不实,可能还不符合一些同志的设想:应该介绍学校如何派 ...

现代学徒制理念指导下的职校课堂管理(一) 贵州盘县汪德旭职业教育不同于普通教育,很大程度上讲,职业教育是生存教育,是扶贫教育.它针对的大多是贫民的孩子,是希望通过掌握一门技术求得生存和发展的人. ...

48."一帮一,一对优" 尽量鼓励好的学生.优等生去帮助学习困难的学生,学习互帮互学,消除了学困生的畏惧情绪:用学生自己的语言讲解,又便于学困生及时提问:学生互教互学,有利于取长补 ...

66."课堂"管理功夫在课外东坡先生云:博观而约取,厚积而薄发.确实,老师们只有重视课外工夫的积累,时时注意自己知识的"厚积",对有利于教育教学工作的学问,处 ...

课堂管理需要表层社会交际还是深层心理学？