爱是我们共同的语言

爱是我们共同的语言

张军

四川省阆中市特殊教育学校

记得课题之行出发的前一夜半睡半醒，却不感到一丝倦意，那天早早在门外等待课题组兄弟姐妹的到来，因为要远行。说起远，从千年古城阆中到目的地也只不过几百公里。一路上同事的欢歌笑语让我感到了春天的温暖与气息，让我忘记了说不清楚的疲惫。车窗外树木葱葱郁郁，放眼望去的那一抹抹绿让人觉得心旷神怡。

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每到一所特校，都有让人叩击心灵深处的一瞬间：许多为重度残障儿童不怕山高路陡，不论天晴下雨送教到家的感人画面，特别是汶川特校老师驱车200公里为残儿送上温暖与教育，让人佩服与动容；为残障儿童梳头，带孩子一起游戏活动，手把手教残障孩子做陶艺，竹编，刺绣…，残障孩子拉着一位老师的手叫妈妈，我甚至看到了一位校长怕开水烫伤残障孩子，而他自己先喝一下感知温度高低的这种平凡的不能再平凡的细小举动…，在一间教室外我聆听了一位同行的精彩，一个小步子内容她足足训练了七次。我不知道那无数次的重复背后有多少辛酸与无耐，但我知道那是一遍又一遍爱的重复。这让我想起了在江安特校看到这几个爱的句子：

01

爱就是反复絮叨

爱就是大手拉小手

爱就是伸出帮助的手

爱就是孤独的陪伴…

从他们身上我仿佛看到了我自己，又好像看到了我同事的影子。原来我们一直在爱与被爱中行走，走过昨天，走向明天。

更巧的是，我遇见了二十几年才又一次相见的同学，岁月多情的在我们彼此的脸上留下了芳华。没有过多寒喧，夜晚一起漫步在城市里面让我相信了尘世间的缘，和他，他们，我们为残障孩子坚守一生的特教情缘。

02

写到这里，眼前又浮现了泸县特校带领孩子们做大课间活动的杨老师的身影，绵阳特校教师抱着孩子做康复的情景、渠县学校为我校课题支撑的画面…,一股暖流涌上胸前。

今夜注定无眠。

我很好，我还会越来越好

其实我

很可爱