“研究型”中学、小学英语教师交流微信群”2021年开放入群公告 / 开普饭

不愧是衡水中学特级英语教师,把英语的16种时态完整的整理在9张纸上,初高中学生只要把这9张图认真的研究就能取得很好的成绩整个假期不用再去补课了,花那么多的冤枉钱没有意义,同学们最好认认真真的研究一下, ...

为落实英语学科核心素养,打造优质高效课堂,全面提升全县小学英语教学质量,本学期小教部开展了"活用知识点,提升学习力"小学英语学科练习课优秀课例评选活动.历时三个半月的评选活动,从 ...

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时.初夏时节,研韵飘香香如故,拾阶而上提素养.为进一步落实英语学科核心素养,打造优质高效课堂,全面提升全县小学英语教学质量,在教研员黄老师的精心组织下,5月27日召开了柳河 ...

小学英语教师教学反思小学的低年级的英语教学中,不要求学生掌握词汇,而只要求学生能根据提示或图片说出该单词,其本质无非是要学生们死记硬背,鹦鹉学舌.由于小学生们没有相应的读音规则训练,不熟悉词汇的拼写 ...

小学英语教师教学风格篇一:教师的教学风格成就魅力课堂(学习心得) 教师的教学风格,成就有魅力的课堂 --2014年广西小学英语教学能手魅力课堂展示暨教学风格观摩研讨会学习心得九圩镇中心小学韦小谢 ...

于茫茫书海中,为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字.与高人交心,轻松学习,把时间留给更重要的人更重要的事. 小学英语教师教学工作总结1 本学年,我担任小学三年级的英语教学工作,在工作中 ...

尽管前段时间某吴姓嫌疑人让人教社小学英语教材躺枪,但是在英语教师中间并没有激起多少波澜.显然,老师们心里有杆秤,要理智得多. 在9月份拿到教材后,老师们看到了一个小变化.有老师迫不及待地给凌哥发来了好 ...

微友提问凌哥,我想教小学英语,不知道如何开始.因为我不是师范生.大学专业是国际贸易,通过了CET-4.毕业好几年了,没有学英语了--但是蛮想转行的-- 您好! 在大多数地方,面向社会招聘时,仍然会对 ...

小学英语教师个人专业发展规划驼腰岭学校张忠丽从2000年8月至今,踏上教师岗位已经19年了.在工作当中得到了很多教师的指导和帮助,从而使我的课堂教学有了跨越式的发展,理论结合实际的能力逐 ...

朋友们: <为什么none of.neither of的词组可以跟复数动词连用?- 白话英语202048> <是raised还是rasing?从过去分词和现在分词的区别,看一看动词的 ...

朋友们: 从四月份到现在,通过艰苦的努力,我们从学前小童群(0-3岁).大童群(3-6岁),到小学.初中.高中总共12个年级,总共十四个家长家长家长群,已经全部建成! 我已经在各群完整地进行了一轮 ...

“研究型”中学、小学英语教师交流微信群”2021年开放入群公告