诗人样本||双子星座第50辑·幸福:龙歌的诗诗到底是谁

一 线 前 言
写作家与批评家相依相生,为文共存。本平台重点栏目——“双子星座”,重磅推介当下在传统媒体或网络新媒文传已久、广有影响的诗名家和慧眼独到、文笔犀利的批评家,兼顾那些写法独特、引发众议的诗写新人,以一诗一评“双星”形式不定期推送,以飨读者。欢迎聚焦!

诗诗等呀等,雪

文/龙歌

诗诗最喜欢雪了

她和一百个野小子和疯片子一样

诗诗是南方人

雪会经常下在她梦里

昨天大寒,大寒就是最寒

说有全世界最大的雪将至

说零下11度,全世界瞬间定住

诗诗、小丸子以及嘎嘣都不信

奶奶来电说诗诗你棉毛裤

姐姐说秋裤

爸爸说一条不是裤,两条刚起步。我说知道了

我才不要那个裤

老师宣布,明天放假了

放你们玩雪了

这简直天方夜谭,老师就是好

炸屌了

妈妈说,等你回来

菜场的大白菜,超市的猪排骨都告罄

妈妈早上又说,昨天抢的白菜买贵了

那些个菜贩子涨价眼睛都不眨一下

小丸子翻出了毛耳套

嘎嘣在试穿中国黄冲锋衣

诗诗把自己装进暖宝宝

看寝室外的傻小子缩着脖子,匆匆过

那天还是很厚的阴

跟昨天一个样,跟前天一个样

偶尔飘两朵碎雨花

说好的雪呢

成绩单到

文/龙歌

世界上最开心的事是什么

你们说的都呶

是成绩单到

因为他恰好是全班第一,恰好他的到

世界上最痛苦的事是什么

——成绩单到

是还没到

那么世界上最痛苦的事是什么

——成绩单没到

成绩单迟早要到,是年关到

诗诗的世界最开心的事是什么

——是诗诗千年等一回做了全班第一然后成绩单到

这种低概率拼手气的事诗诗做不到是成绩单未落妈妈黑手成绩单到被出门的诗诗恰好撞到

那么诗诗的世界最开心的事是什么

——是诗诗成绩单到被出门的诗诗恰好撞到

告诉你这种低概率拼手气的事诗诗做不到邮电局大叔送信千年送一回根本撞不到是诗诗后来发明了一种本大小姐收的信件成绩单妈妈的黑手落不到

那么诗诗最喜极而泣的事又是什么

别猜了

是诗诗殚精竭虑如愿签收了成绩单

一抬头去园子割菜的妈妈鬼魅般凌空杀到

诗诗的成绩单今天终于到

嗖一下迅如闪电进房间邦一声门关到

妈妈掩门口听半天没气也没屁她到底在做什么心情好不好

全不知道

诗人样本||龙歌的诗诗是谁(9)

诗  赏  析 

龙歌的诗诗到底是谁?

——赏读龙歌《龙歌的诗诗是谁》九组

评/幸福

认识龙哥一年多了,对他人不是很了解,但对他主编的一线诗人样本平台却很熟悉。除了经常读他们团队编辑的作品外,偶尔也会投作品进去,每每他们推我的作品出来,点击率和赞赏量都会比别的平台相对较高。我猜想,可能是朋友们对当代一线诗人样本平台也比较喜欢的原因吧!

有的朋友做了平台,会忙到半年写不出一篇作品来,而龙歌不一样,他总是有计划有系统地定期推出自己的作品。先是校园“诗诗系列”,而后是充满江南农耕风味的乡土系列。可谓是人我两不忘,难得的诗家和编者。

他的乡土作品充满了乡村气息,语言淳朴,自然得体;他笔下的农人,不单单是个人的形象,更是对逝去的年代农民群体美的挖掘。他笔下的农人意象惹人喜爱,人与自然和谐而不单调。如果仅这一点,只是提供一些人美的印象,尽管写得好,也不能称之为好诗。但最主要的,他善于把农村土地上常见的一景一物都入了诗。平凡朴素的事物经他之手提炼,竟有着绵长的韵味。“故乡的池塘,盛满了透明的捣衣声/每一声,都从塘埠到屋照壁/从空房子到我胸腔,打几个来回/我就像那深入土布骨髓的泥浆/不管你多死命的用棒槌”(《捣衣声》),这样写乡思乡愁,读着就好。如果把他的诗全部综合在一起,简直可以与《清明上河图》媲美,虽然它们一种是诗一种是画,但意境和内涵以及丰富的内容,定会让人留下深刻的印记。

前段时间,很多文友追问龙歌,《龙歌的诗诗是谁》里的那个诗诗究竟是谁?是你的小情人么?是女儿?本来就对龙歌诗歌特别喜欢的我,带着这个问题,又去重读《龙歌的诗诗是谁》。那种似曾相识的感觉油然而生。

突然明白诗诗是谁了。读龙歌的乡土诗看到了诗人对于农村生活的热爱之情,仿佛让我回到上个世纪的农村,过上了陶渊明那种采菊东篱下、悠悠见南山与世无争的生活。人如诗诗如人,足以知道龙歌平淡的心襟已经融入到了大自然里。出生在农村的龙歌,那片古老的土地给了他多么富足的养料。那么,打开他的另一札,读他的校园诗,我们也就能看到,作为在教坛耕耘三十载的龙歌,他对讲台下一个个青春面孔的情爱!

诗中那种浅浅的思绪,淡淡的情怀,这种心境是那么真实而切近心灵,带给读者许多美好的感受。我从中揣摩到,诗原来可以这样写:结构单纯点,脉络清晰些,语言自然点,情趣多一些,想象新颖点,画面和谐点,意境就会变得优美。

实际上这些可以归结到一点,即龙歌用他那纯真的笔,用八十多个作品,给读者展示了一个(或多个)生活在校园里、正值青春期少女栩栩如生的美好形象。少女的每一颦每一笑,每一情每一念,甚至课堂上的每一个开小差,龙歌都把它叙事成诗。“寒假的日历刚翻了没几天/诗诗就开始想学校了/她前一脚刚跨上岸/后一脚就想着踩回烂泥里面”(《诗诗想学校了》),矛盾的少女心让人忍俊不住;

乡下的诗诗去了城里上学

就算是城里的诗诗了

以前她一门心思做她乡下的诗诗

后来她做起城里的诗诗也很不赖

以后她就搞不清自己到底是乡下的诗诗还是城里的诗诗了

放了假诗诗回到了乡下

乡下的阴雨天总是很泥泞

这一天乡下的诗诗穿着城里的诗诗的白跑鞋走出乡下的门

一脚踏到烂泥里

她听到不知是哪个诗诗嘤的一声

(《乡下的诗诗与城里的诗诗》)

显然,这个诗诗很快习惯了城里生活,她便有了“我是否还是我”的疑问了。情趣,不是一种美的呈现吗?少女小情趣,不是很美吗?一个个花朵般的少男少女,不就是一首首诗吗?

这就是我要寻找的龙歌的诗诗呀!

——那么,龙歌的诗诗到底是谁,你知道了吗?

2018.7.31

刘杏红,笔名幸福,五华县作家协会会员,小学数学老师,酷爱文学,喜欢创作,微网络《文学沙龙》作家。 祖籍广东梅州,现居深圳。梅州文学网(嘉应文学网)特约编辑。

龙歌,男,浙江衢州籍,高级教师,市名师、115人才。《当代一线诗人样本》微刊主编,《中国现代诗人》杂志编委,《中华精短文学》签约作家。作品散见《杂文报》《五环》《星星》《中国诗人》《北京诗人》《中国现代诗人》《长江诗歌》《金华日报》《衢州日报》等报刊及多个选本,《当代汉诗》连载专辑,出版诗集《诗诗是谁》。龙歌主张挖出生活底层的美感和痛点。

推介当下最活跃、最具特色的一线诗人,力塑当代诗人群像。

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