张旭：学书法只用眼不用心是学不出来的，就像裴儆等人和颜真卿 / 开普饭

唐·韩方明<授笔要说> 这篇文章是从<佩文斋书画谱>录出的,经过多次传抄转刻,讹误在所不免,又无别本校勘,文字有难通处,只好阙疑;间有误字,可以测知者,即以己意订正之,取便读者 ...

中国书画的线的流动.虚实形式胜过西方团块.光影的造型. 敦煌<飞天>的飞动线条美到极致: 张芝.王羲之.张旭.怀素的草书线条行云流水,淡化了汉字的字体形态,虽然以单一的线条程式化,但依然遵 ...

书法入门后的提升之路上必须要面对的一个问题就是对笔法进一步的理解,这些散落于各朝各代的书论之中的笔法之解,其中误读乱解层出不穷,并非一家一言所能厘清概念.于大部分人而言,你的入门之师也很难在你精进的道 ...

评论区时不时有人要求发视频示范,我不赞同视频展示精细动作.视频示范并不一定比语言文字更适合书法的学习. 视频镜头会失真.在局限的空间里,参照物只有白纸,而白纸满屏的情况下,也失去了参照的意义.视频中的 ...

写在开头:书法能培养一个人良好的性格和气质以及文化素养,提笔即可学书法,带着家人一起学书法,特别是小孩,形成家庭学习传统书法的氛围,营造书香门第之家. 提起白蕉,很多人比较陌生,白蕉诗书画三绝,诗为第 ...

一提到欧体的"学生",我们很容易想到一大串名字:黄自元.卢中南.房弘毅.田蕴章.刘小晴等等,但是站在历史角度而言,这些人都在欧体里打转,并没有真正意义的"学出来" ...

学习书法是需要记忆力的,包括大脑记忆和肌肉记忆. 大脑记忆就是要记住你观察到的内容.记忆篆书或草书的特殊字符.书法的五种字体中隶书和楷书以及行书基本是可以看懂文字的,但篆书和草书就又像另两种语言体系, ...

从魏晋开始,从钟繇.王羲之带动下,书法开始具备实用与审美的二重属性,判断一幅书法作品好坏,往往从笔法.墨法.结字和章法等等,尤其是笔法,更是重中之重. 而笔法传承是家族式的,因其特殊性,往往靠的言传身 ...

一.多看多读. 多看名家名作.多看一些有指导性的书论.书评或创作感想.技法技巧之类的理论文章:看原作展览,也看高手示范:看比自己写得好的作品,也看比自己写得差的作品,通过比较.分析,找差距,努力赶上, ...

一.多看多读. 多看名家名作.多看一些有指导性的书论.书评或创作感想.技法技巧之类的理论文章:看原作展览,也看高手示范:看比自己写得好的作品,也看比自己写得差的作品,通过比较.分析,找差距,努力赶上, ...

张旭是唐朝著名的草书大家.与怀素并称为张颠醉素.尤擅狂草,草书<心经>传为张旭所作,没有落款,刊于上海书画出版社出的<唐宋十二名家法书精选之张旭法书集>这篇<心经> ...

张旭：学书法只用眼不用心是学不出来的，就像裴儆等人和颜真卿