钱钟书的好诗,你读过没?9首诗见证学者情怀,每首都独具匠心

和尚有话说

钱钟书先生被誉为“文化昆仑”,他学识渊博,见解深刻,在小说、传统文化、美学等方面都有卓越建树。

比如他的《谈艺录》,集中国传统诗话之大成,采西方研究之长,融中华诗学于心,评点历代诗人,立意深刻,烛微洞隐,对学诗人很有启迪。他的《管锥编》更是煌煌巨著,包罗万象,是中国现代最杰出的学术成果之一。

钱钟书先生生于1910年,自幼浸淫传统文化,对诗词有独到的理解,因此他的诗既彰显学识,更富有创新。

因此他的诗文字精美,命意深曲,非常耐读耐品。他的诗闲适随性,彰显知识分子特有的情怀与幽独。因此读他的诗,可以学习其手法,赞叹其炼字,神交其情怀。

今日,王和尚选取钱钟书先生的9首绝句,略加简评,诸位可以感受其文字魅力和学者情怀。

9首诗见证钱钟书学者情怀

1.小诗五首 其三

日落衔遥岫,天垂裹小村。

只资行坐卧,又了昼晨昏。

傍晚了,落日压在山脊,天色暗了下来,好像夜色把我住的小村庄给裹住了。这样的景色,这样的日子,一天天或走,或躺,或坐,一会又他妈过了一天。你说这感觉怎么样?行坐卧对着昼晨昏。资:提供,供给,给予。以资鼓励的资。行坐卧对着昼晨昏。

2.小诗五首 其二

庭竹骄阳下,清风偶过之。

此时合眼听,瑟瑟足秋思。

翠竹在阳光之下站着,偶尔有风吹过来。躺在竹子下面,闭着眼听风吹过的声音,突然感觉不燥热了,这凉凉的感觉就好像秋天一样,让人兴起秋天的伤感来。

6群董文峰评:骄阳,庭院之竹,闭上眼睛,听风过,虚实结合,诗中有画,画面很漂亮。

3.牛津公园感秋

绿水疏林影静涵,秋容秀野似江南。

乡愁触拨干何事,忽向风前皱一潭。

钱钟书先生是学者,他的诗埋藏了很多机关,也借用,化用,隐用了很多前人的名句或者手法。所以读起来,需要很多诗词储备才行。

比如这个皱字,就来源于风乍起,吹皱一起春水。作者的意思说:心中的乡愁被触发了,干你风什么事呢?偏偏把我内心的涟漪在池中表现出来了,真讨厌。

这种手法是很现代的。把内心的感觉和池水的波纹一起写了,因为形似,所以拉过来做了个类比。当然其中也有拟人。把对乡愁的不由自主写得淋漓尽致。

4.还乡杂诗

昏黄落日恋孤城,嘈杂啼鸦乱市声。

乍别暂归情味似,一般如梦欠分明。

乍别暂归情味似,一般如梦欠分明。这个写得太好了。暂时离开和突然回来的感觉是一样的,暂别抒发乡愁吧,离开不够久;刚回到家又要离开,陌生感还没消除掉,就要离开了。

这种感觉,就像梦一样,看似很清楚,醒来又糊涂,真是剪不断,理还乱。把感觉写得如此细腻真切,真是服气。

5.牛津公园感秋

一角遥空泼墨深,难将晴雨揣天心。

族云恰与幽怀契,商略风前作昼阴。

族云:凝聚的云气。

这是一首非常漂亮的诗,描写用字都很好。天空的一角阴沉沉的,好像破墨一样,天气阴晴不定,实在揣测不出老天是什么意思。凝聚的云朵就像我此刻的心情一样,随风摇动,酝酿这一场让人心情松爽的雨。

木易评:比喻漂亮。

S君评:契字用的好,云知我心。

顿悟评:转的巧妙,把自然与心境联系起来。

墨白评:满满的沉郁。

6.心

坐看暝色没无垠,襟抱凄寒不可温。

影事上心坟鬼语,憧憧齐出趁黄昏。

天色越来越昏暗,作者枯坐在夕阳之下,风吹来瑟瑟凉意,作者的心情也有点凄凉寂寞,怎么也暖不热。心中如影随形的往事,还有心中坟墓中好像有鬼在说话,趁着黄昏一齐不清不楚地冲到面前。

顿悟评:默默的坐着,夜色渐渐来临,在黑暗中孤独寂寞清冷,心里不禁出现了幻觉。

优雅评:往事被积压在心底,如同埋葬一般,但始终是作者心中难以释怀的悲痛点,到了黄昏或无人之时,这些事还是忍不住从心里涌出来,撕扯着作者。

S君评:傍晚了,心魔和如光影的往事也要一起出动了。

7.牛津公园感秋

无主游丝袅夕阳,撩人一缕故悠扬。

回肠九曲心重结,输与风前自在长。

这个“无主”很好,没有目的,也没有归宿,不就是作者漂泊异乡么?游丝在夕阳下飞舞,撩动了作者的惆怅,它还十分嘚瑟。看得作者内心柔肠百结,真是自叹不如啊。游丝啊游丝,你就像我内心的愁绪,但是它是纠结在一起的,不像你能够在风前自由飞舞。

墨白评:光没有边界,相思也没有边界,在风的意象里,风有多远,思有多长,很微妙。

顿悟评:游丝可以无主,但海外游子不可以没有祖国和故乡。

S君评:无主我也觉得很好,起句突兀,已有漂泊之感。

8.赴鄂道中

驻车清旷小徘徊,隐隐遥空碾懑雷。

脱叶犹飞风不定,啼鸠忽噤雨将来。

作者前去湖北路上,停下来车,放松下心情,接接地气。周围是秋天的冷清和空旷,作者却有点徘徊犹豫。天空响起雷声,这个碾和懑字都很好。落叶飘飞,行踪不定,不就像作者的旅行么?鸟也噤声不语了,看来要有一场雨要下。

推过磨没?就好像雷声是天神在推磨,所以有一种压迫感。懑就更好了,好像雷声压抑太久,要忍不住爆发一样。这两个字都是写气势。

优雅评:清旷一词暗示作者心境,虽然闷雷连连,落叶乱飞即将下雨。

9.偶见二十六年前为绛所书诗册,

电谢波流,似尘如梦

少年情事宛留痕,触拨时时梦一温。

秋月春风闲坐立,懊侬欢子看销魂。

这首诗要先看题目。作者26年前给杨绛先生手写了一本诗集,估计是他自己的诗。现在来看,好像梦境一般。作者在诗中写:这些少年的情事啊,宛宛还留着痕迹,时不时触动我苍老的心情,让我重温旧梦。那时候,我常满怀懊丧,而你却青春活泼,秋月春风,我们一起悠闲地或坐或立,你看这些诗看得入迷了,我看你也看入迷了。

优雅评:可能当时阿姨曾故意不理叔叔,叔叔急巴巴的送礼物,送情诗,阿姨呢偷乐着,叔叔最终也发现了阿姨是假装生气。往事如梦,青春不再,然而曾经的点滴回忆起来依然怦然心动。

筱园评:想起年轻时候的情事,现在都觉得温暖,那时闲看秋月静听春风,虽然有时候很烦闷,但看见你高兴的样子,我也很高兴。

总结:钱钟书学写诗

钱钟书先生学识渊博,故而写诗特别善于用典和化用前人诗句,因此,读他的诗需要知识储备。另外,他的诗炼字和手法特别好,看似新颖其实在清末属于正常,诸位读习惯了好懂的唐诗宋词,遇见这样的诗难免有压力。

他的诗用字精炼,手法巧妙,感情沉郁,非常耐读。这样的诗,需要细读,需要推敲。看他如何写情的,如何用笔的,如何组织语言,是读他的诗关键之处。学到这些,写诗才能够更上一层楼。

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