凌宗伟:每一个孩子都是一个独立的生命个体
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【诗词】生命的风筝(原创)
生命的风筝 作者:许平 ▼ 生命如风筝 小时的我们 如初放的风筝 一头拽在父母的手里 一头轻飏在父母的眼里 /// /// /// /// /// /// /// /// 长大后的我们 如飞高的风筝 ...
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家教小贴士:爱孩子,先爱您的另一半(另5篇)
(图片源自网络) 父母课堂 写在前面:父母改变,孩子改变.较之于我们的孩子,其实更需要改变的,其实是我们父母自己.但遗憾的是,我们常常浑然不知,抑或不以为然. --彭荣辉 01 做个好父亲,这是一个成 ...
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凌宗伟:并非孩子“挑食”
[异史氏曰]前两天一年轻的朋友同我谈及他孩子对他们批评他"挑食"的回应说,他发现大人们,买的,烧的都是自己喜欢吃的,又不是我喜欢吃的,当然不再挑食.很有意思! 想想还蛮有道理的,任 ...
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凌宗伟:许多问题还真不是孩子们的问题
[异史氏曰]将学生.孩子的所有问题归入品德问题固然是个问题,那么现在将学生的所有问题归入心理问题就一定对吗?我看未必.很多情况下学生身上的问题出在成人身上,一种情况是他们不愿意顺从成人的意愿,另一种情 ...
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凌宗伟:教师必须是一个智慧的行为媒介
[异史氏曰]昨天在苏大跟一班教师探讨教学方法.流程.模式.风格.主张,自己如何指导学生更好地学的话题.我说这些其实都属于教学常识,大家多多少少都有自己的一些经验,所谓研修,要的是分享.是经验的提炼与归 ...
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凌宗伟:一个套路
[异史氏曰]当我在质疑和批评种种教育山头时总有人半开玩笑班半当真地来一句,你也弄一派?我的回应基本是,对那就可以一派胡言了.关于这一点,可以在特里·伯纳姆和杰伊·费伦的<本能:为什么我们管不住自 ...
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凌宗伟:成人没有做好,孩子就不听话
[异史氏曰]前些年翻过马尔科姆·格拉德威尔的<异类><引爆点>,这两天翻这本<逆转>,觉得不仅教师朋友可以翻翻,为人父母的也可以翻翻.成人总喜欢给孩子谋划未来,但往 ...
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凌宗伟:别总是想着一口吃一个饼
[异史氏曰]昨天一朋友又谈到他们被忽悠到某地去本想干一番事业结果不到三月不欢而散的故事,他认为其中有一个原因就是当地官员的急功近利,恨不得一个月就能见效.我则认为,这当中更因为方方面面将教育看得太简单 ...
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凌宗伟:对课程与教学的领导体现了一个校长的管理水平
[异史氏曰]昨天与永通闲聊到校长放权的话题,我们共同的认识是校长职责所在的的所谓权还真不是说放就可以放的.一个校长必须明白,学校的管理,说到底其核心工作就是对办学思想的管理,其根基又是对学校课程的管理 ...
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凌宗伟:过分强调任何一种模式都是有风险的
[异史氏曰]昨天到几所学校回访,其中一所学校谈到了"扁平化管理",于是想到这样一个问题,管理模式与方法就如教学模式与教学方法一样,任何管理模式与方法都有它的优势与弊端,不能绝对化, ...
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凌宗伟:过度自信与过度仰视都是不可取的
[异史氏曰]这几年我的主要精力就是同一些老师共同探讨个人的职业发展的方向与路径.力图与老师们共同走出年复一年,日复一日的枯燥而乏味的教学生活,试图从中找到属于个人的教学乐趣.同样作为从事实际教学的学科 ...