学习从“离身”到“具身” / 开普饭

具身性是一种将人的身体和心智置于同等水平的观念,强调身体参与在信息传播与交互中的重要作用.人工智能技术在本质上是一种对人的延伸.模拟,带有天然的具身化特质,人工智能技术所带来的具身新闻体验突出表现为 ...

导语 6亿多年的进化中,动物表现出显著的具身智能,利用进化学习复杂的任务.研究人员称,AI智能体也可以很快学会动物的这种智能行为,但目前推动具身认知面临很多挑战.最近斯坦福李飞飞教授等人的研究「深度进 ...

教材是"实现培养目标的基本手段,是教学.考试的重要依据","是几亿师生的精读文本,是读者最多.最被读者看重.对读者影响最深远的文本".所以老师们如何使用教材,直 ...

随着认知的计算隐喻的局限和困境的加深,从上个世纪80年代以来,在认知科学中具身化(embodiment)的观念已经受到越来越多的强调:"在哲学.心理学.神经科学.机器人学.教育.认知人类学. ...

具身认知的观点认为我们的身体与外界互动,持续交织--我们通过身体感知世界,探索世界,理解世界,动作将我们与环境联系起来. 认知是具身的,身体是具有感知力的运动系统,而认知依赖身体的各种体验,共同构成了 ...

(本文发表于<小学数学教师>2021年第5期) 在2020年6月初的江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目<数学实验:义务教育数学学科育人的创新实践>研究推进会上,我" ...

(三)做功的基础形体语汇之三--身的功法练习身--是指表现人物的各种身段姿态."身"的主要类别是:头.肩.背.胯.腰.让我们从做功的角度一一分解. 头的姿态与要求.--头是人体司 ...

说明:本文由@飞雪.@小桥流水根据张维扬在林紫机构"释梦八讲"微课语音整理而成. 大家晚上好!今天是释梦八讲中的第六讲,题目是"梦的工作的具身化",是我们第三阶 ...

转自:科学技术哲学哲学社鸣谢来源:<科学技术哲学研究>2020年第6期作者: 王东(北京工商大学马克思主义学院) 吴彤(清华大学人文学院) 国家社会科学基金重大课题"科学实 ...

学习从“离身”到“具身”