如果你是一个企业的专职会计，日常的申报不算难事，毕竟一个企业的业务再复杂，多做几次，要点难点也就都掌握了。剩下的花费时间更多的就是基础数据的核对，特别是增值税申报，最耗时的莫过于开票数据和账上收入、销项税金的核对，抵扣数据和账上进项税金的核对。有人说核对很简单啊，看看开了多少票，账上做了多少，一减，差额为0就对上了，道理是很简单，但是凡事就怕量大。数据一多，如果方法不对，也很糟心。二哥所在公司每个月开票上千份，账务上数据也是上千条，但是其实我们会计处理日常核对工作，最多也就是10多分钟的事情，怎么做到的？1、首先从系统导出Excel明细数据，格式每个公司财务软件不同，导出的格式也不同，如图：核对底稿上只留下关键字段的数据，其他冗余数据我们就不取过来了，表格上有一列差额栏次。这列我们设置了一个公式，=IF(E2='开票明细',-D2,D2)公式的含义其就是如果前面的数据来自开票，那么就用负值显示，如果不是是来自账务，那么就正值显示，这样一来，这一列的合计就是账-票的余额，如果是0，那说明账票是一致的，如果有余额，那么说明有差异。那么这个时候我们就需要继续比对看差异在那里了，我们增加一个辅助列，如上图的核对列，设置公式，=COUNTIF(D:D,D2)其实这个公式很简单，就是一个计数公式，看D列同样的数据出现多少次，因为D列我们是取得开票和账上数据，如果出现偶数次，而且差异列加起来刚好为0，那么这些肯定就是对上的，剩下奇数次的自然就是没对上的。筛选出2两次的，合计数为0，这些就都是对上的，那么筛选出现1次的，可以看到，这个数据刚好就是差异数，那么很显然，这张发票就是开票未做账的数据明细，差异就这样找到了。其实你看，也就做了一个简单的底稿，用了两个简单的函数公式，每个月我们把数据按格式粘贴进去，其实可能真几分钟就把差异找到了。类似Excel的应用案例真的非常非常多，但是二哥发现很多人宁愿一直用笨办法，一个个排序筛选，一个个去减也不想去接触新方法，探索效率高的途径。也有很多人，他们在做任何事，任何表格之前都会先理清思路，想想有么有更高效率的办法来完成。结果是后面这类人往往能腾出更多的时间学习，进而掌握更多的知识，最终形成一种工作和学习的良性循环。“不是我不想学，却是单位的同事不想教”、“不是我不想学，是找不到学习资料啊”，这是二哥听到的最多的托词。互联网时代，不怕你没途径，就怕你不想学，只要你想学，途径千万种，想省事的直接付费学习，不想花钱的也免费的羊毛褥，很多日常技能，完全可以褥到。只要学会掌握一两个函数的用法，举一反三，你就能让工作事半功倍。上次赠送万门大学王佩丰老师的Excel课程后，很多读者说错过了。我们今天又联系了央视公开课曾推荐的万门大学，向大家再次赠送Excel学习课程。同时，这次还向大家赠送王佩丰老师的最新Word课程。这个课程我们已经了解过，是可以重复观看的录播课程，课程非常系统完善。王佩丰老师有着丰富的实战经验，干货多，且普适性比较高，无论你是零基础的小白，还是经验丰富的大师，都可以在这个课程里斩获新的知识。最最重要的是，不用花一分钱便可观看全部的课程。
在本次的课程中，王佩丰老师设计了全新的教学方法，围绕Word中的核心功能——“样式”来讲述Word的各种操作技巧。带你探索样式与编号、页眉页脚、目录、图片等工具的联系。让你从根本上了解Word的操作逻辑，掌握一门学完再也不会忘的技能。理论+实战手把手教你学Excel，让你3小时学会Excel数据处理，快速上手、即学即用，5分钟搞定一天工作量，10倍提升工作效率。
2009~2013连续五年MVP（微软全球最有价值专家）微软为了表彰一些人对Office推广、学习作出的贡献，每年在全球内评选“微软全球最优价值专家”的称号。目前大陆仅有137人获得这个称号，而王老师在2009年—2013年连续5年获得了这个称号。这既是微软对王老师实力的认可，同时也是课程质量的保证。王佩丰老师有着超过12年Office培训经验，在线下曾经为移动、电信、南航、建行、华润等知名企业做过专场的培训，帮助上万人提高工作效率。在线上，王老师的课程更受欢迎，累计有超过百万的学员观看，是业界首屈一指的Office培训师。
