怎么样培养和开拓孩子的思维能力 / 开普饭

[教学探索] 最近几年数学教改与研究如火如荼,提出许多新思想.新观念,从强调自主探究,到素养导向的大观(概)念引领单元教学.深度学习等等,但应该注意,所有这些新理念都基于学生是学习的主体,其认知特点与 ...

输入式.填充式.死记硬背式等教学方法,似乎也能使学生较好地掌握一些语文知识,但这绝非成功的教学.新时期的语文课堂教学,必须构建科学的素质教育的模式,强化创造性思维的介入.本文作者提出了四大策略,解答如 ...

思维能力往往指的是一个人在生活中,学习中遇到问题时,想到的解决思路.每个人的思路都不一样,一个年幼的孩子掉到了装满水的水缸里,同样是7岁的孩子,司马光就懂得砸缸救人,而其他的同伴只是干着急或者逃跑.可 ...

本来昨天讲好,今天写乘法的,不过孩子们在做分数加法的时候,还是有一个问题,那就是不知道通分到底是在干嘛. 要是上网百度一下,或者从课本上看,嗯嗯,就是这个样子的官方解释: 其实作为成人,或者已经掌握了 ...

经常听到家长说孩子:"他就是不爱动脑子!""你自己为什么不好好想想?""这么简单的道理都不明白?"这些孩子有的对应用题的理解有困难,不会举一 ...

思维是大脑对客观事物的感知进行整理.分析.比较.综合.判断.推理等一系列活动,以明了其本质及其发生规律的理性认识过程.而思维能力的培养,首先要认识到孩子思维能力是有它的阶段性与内在规律的.例如,从出生 ...

游戏是德国人培养孩子抽象思维能力的有效途径之一,其中包括数字类游戏.下棋.走迷宫.搭积木.玩魔方等等. 给一个故事设计出合乎逻辑的不同结尾,也能帮助孩子提高抽象的逻辑推理能力.通过分析.选择.舍弃和讨 ...

我们从一个案例说起:拉斯洛和克拉拉夫妇生了三个女儿,分别是苏珊.波尔加.索菲亚.波尔加.朱迪特.波尔加,也就是著名的国际象棋"波尔加三姐妹",她们一个比一个厉害,都世界上一流的棋手 ...

西奥多.罗斯福曾说过:"有一种品质,可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出.这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律." 自律,这个词语这几年被越来越重视起来. 我们经 ...

怎么样培养和开拓孩子的思维能力