且读且思系列其二《为教以德为教以才》 / 开普饭

杏花微雨感缘相遇 --读<论语>有感你可曾遇见一个人?谦谦君子,温润如玉,将古典文化化为一汪清泉,浸润着繁华世界中沉浮的心灵. 你可曾遇见一本书?有容乃大,气象万千,把先贤哲言传入万 ...

<论语>是一部语录体散文,是孔子过世后,他的弟子和再传弟子担心师道失传,便起草编制<论语>,内容有涉及政治,教育,哲学,礼仪.内容以孔子与部分弟子的对话,展现孔子对学生有教无类 ...

陈祥龙曲阜师范大学教育学院讲师,硕士生导师,教育学博士,美国西密歇根大学访问学者,主要研究方向为中国传统教育.教育史. 摘要:在孔子的教育话语中,"时"是一个重要的概念,成为理解 ...

导语古代中国,视教育为民族生存的命脉,四五千年前已经开始了有组织的教育活动.随着中国文化的不断积累,到春秋战国时期,"私学"作为一种新兴的教育组织形式开始发展起来,出现了一批民间 ...

#每日学论语#11.4[2017-4-1] [原文] 子曰: "回也非助我者也,于吾言无所不说(同悦)." [译文] 孔子说:颜回啊,不是一个有助于我的人,对我说的话没有不心悦诚服 ...

编者按: 培根曾说"读史使人明智,读诗使人灵秀".杜拉斯曾说过"每一本书都是漫漫长夜".书籍贯通了个体与群体,当代与未来,让人的双脚还不够坚实时,眼光便能深 ...

编者按: 培根曾说"读史使人明智,读诗使人灵秀".杜拉斯曾说过"每一本书都是漫漫长夜".书籍贯通了个体与群体,当代与未来,让人的双脚还不够坚实时,眼光便能深邃 ...

寻美诗文觅何处,冀北江南总相宜江西省分宜中学练瑜珍古往今来,文豪们为人类留下了丰富的文艺作品,在这些凝聚了种种巧思的文字之间,有千般胜景,万种美好.然而,朱光潜先生在<谈美书简>中 ...

上周<发现君教你读研报系列之理论篇>讲解了应该读什么样的报告,如何读报告?本周我们将讲解如何找研报,如何找研报的重点? 1. 目的明确即自己为什么有这个需求,需要做哪方面的研究或收集哪方 ...

研报主要是给专业机构看的.小白需要读研报吗?发现君觉得作为普通人,也要学会看研报. 研报的重要性仅次于财报,很多财报上没有的信息,在研报上都可以找到.但读懂研报也不是件容易的事.虽然研报内容上相对精简 ...

期中段考结束,不少童鞋跟小编老师反映:古诗词太难了啊!都没有看懂! 如果每一句诗最开始的那个词都看作主语的话,主语就一直在变,更不知道诗人在讲啥了. 课外古诗词难读懂,相信地球人都知道. 不过要清楚, ...

亲爱的小朋友们,今天,我们又见面了,非常高兴给你们讲故事.上次讲的龙的故事愿意听吗?爸爸妈妈给你讲,你认真听了吗?现在给你们讲讲马的故事,如果你听懂了,到幼儿园讲给你的小伙伴听,好吗? 今天,故事的名 ...

财报看似复杂,其实内含一定的基本逻辑,就利润表而言,从收入的产生到净利润的生成,其间包含了费用的调控.营业外收入的作用.往往投资者只关心营收和净利润的变化,而忽视了中间的生产过程. 从利润的产生过程, ...

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