谭秀位:小学语文教学方法的创新与学生创新思维能力的培养
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运用核心素养,培养思维能力
语文核心素养培养是小学语文的教学的主要教学目标.也是开发学生思维的主要渠道,通过思维的锻炼,加强对语文能力培养的提高.教师要注重学生语文素养能力的培养,核心素养教学下进行个性化课堂实践.我们从小学语文 ...
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教学就是教学生思维
(789) 教学就是教学生思维 课堂教学的目的最重要有两点:一是教给学生知识,二是培养学生能力.这个能力,包括学习方法,更包括思维能力.在教学过程中,教给知识是结果,培养能力是过程,过程大于结果,应该 ...
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邓小梅:基于核心素养的趣味识字教学
2020学年上学期,集团步入改革年,进行了教学改革行动研究课题招标,我选择了"基于核心素养的趣味识字教学".探索依托故事教学法在小学低年级语文课堂开展趣味识字,是深入实施新课程改革 ...
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小学语文教学中学生创新思维能力的培养
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刘斌:小学数学教学方法的创新与学生形象思维能力的培养---推荐人:胡阳新
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龙克英:初中英语教学方法的创新与学生逻辑思维能力的培养
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【教师视界】(09)|创新小学语文课堂教学方式激发学生学习积极性
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金雀小语[主题教研]二十六中附小:统编版小学语文五下习作单元学生优秀习作 优秀习作 01 02 五(2)班唐家慧 03 五(2)班蒋旭航 04 五(2)班留子琪 05 五(2)班钟文沛 01 02 ...
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金雀小语【主题教研】三中路小学:统编版小学语文六下习作单元学生优秀习作
学生 EARTH 习作 - - "让真情自然流露",引导学生选择合适的内容写出自己的感受,进一步体会怎样真实.自然地表达自己的情感.学生学习了方法后,结合自己的生活体验 ...
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潘宗琪:新高考背景下高中英语教学方法的创新与学生探究性能力的培养
发<比较教育研究>21年4月刊 新高考背景下高中英语教学方法的创新与学生探究性能力的培养-----胡阳新推荐 湖北省巴东县民族职业高级中学 潘宗琪 邮编:444300 摘要: ...