李迪：一线教师如何有效阅读 / 开普饭

10 - 舒展 #20200301 -<读懂一本书>读书笔记 1/21- 第1章会读书,更要会讲书 [1.印象最深刻的部分] ◆ 复杂时代,阅读是大众反脆弱的武器现在的教育大部分都 ...

在我们的生活中,阅读是不可或缺的. 在提倡全民阅读的新时代,阅读是个热门的话题.有的人,号称自己读了很多的书,可当你跟他探讨他读过的书时,他却支支吾吾.不知所云.这样的读者值得同情,因为他不知道如何阅 ...

01 前几天,写了一篇关于阅读的文章. 有朋友留言说,"阅读应该有正确的方法.有笔记,所谓无笔记不读书.这样方能尽量尽快吸收其精华.泛泛而读,则是走马观花." 朋友说得很有道理 ...

刚毕业那几年,我自认为自己的的课讲得不错,谁来听都夸,我自己也因此很是自得. 可是慢慢的,我忽然发现自己找不到讲课的目的所在了.讲课是为了什么呢?讲课有什么作用呢?讲课能让学生从中获得什么呢? 今天这 ...

李凯,北京师范大学历史学院副教授.历史学博士,研究方向为中国古代史,历史教学法.参与教育部统编高中历史教材选择性必修部分编写工作,央视<百家讲坛:消失的宫殿>系列节目主讲人. 在历史统编新 ...

你也可以成为写作高手! 写作对教师意味着什么? 苏霍姆林斯基主张,教师要把自己在教室里的经验教训,创造生成为对这个职业的思考,通过写作教育笔记的形式留下来,他认为这样的成果是教师留给教育的宝贵财富,是 ...

没有称呼,没有祝福,没有问安,也没有表情,就这么一个字,硬邦邦地扔过来--我内心便不快,转瞬自嘲地一笑,将电话打回去,问候她,祝福她,再耐心解答她的问题.对于我回答不了的疑惑,我建议她找另一个老师咨询 ...

阅读教学的重心在哪里?是阅读能力的培养,还是阅读作业的设计?阅读作业在阅读教学中究竟处于一种什么样的地位?被许多学校管理者和语文教师认为的"精批细改"究竟值不值得提倡?本文围绕阅读 ...

一线教师如何学习和使用慕课关于<一线教师如何学习和使用慕课?>,上回在<选修慕课的五个原则>一文中,简要阐述了究竟应该怎么样选修慕课课程?焦建利概括为五原则. 继续这个话题, ...

老师,您做到了"有效提问"吗? 提问和回答这一互动方式对学习和有效教学非常重要! 然而-- 不少老师遇到过这样的情况: 课堂上,老师抛出问题,等待良久,给予学生期盼与鼓励,学生都 ...

"女儿初中数学成绩很好,150分的试卷经常能考140分,但到了高中,数学成绩下滑很快,高一下学期期中考试,数学只考了70分,相当于100分的试卷只考了40多分,不知道是什么原因?" ...

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