张志勇：教育要唤醒孩子内心自我成长的需要 / 开普饭

(1302) 择校就择什么样的学校一整天,又为一群跟风择校的家长而周旋的口干舌燥.看着这群激动,甚至开始偏激的家长,我明白,他们择校的目的是为了给孩子一个更好的学习平台,让他们今后的成长道路努力向美 ...

一部手机毁了一名学生的事时有发生,家长苦学生手机久矣!近日,教育部办公厅印发<关于加强中小学生手机管理工作的通知>,明确提出中小学生原则上不得将个人手机带入校园.确有需求的,须经家长同意. ...

我们现在最大的问题是回到教育本质上,教育是培养人的,教育应当让孩子们感受到当下教育的快乐,而不是工作之后挣大钱才快乐. 作者:张志勇,现任山东省教育厅巡视员, 民进山东省委副主委.监督委员会主任. ...

作者 | 张志勇北京师范大学中国教育政策研究院执行院长,山东省教育厅原巡查员,中国教育三十人论坛成员. 01 德育,重点在解决学生的这两大问题我个人认为,德育就是育德,而德育的本质就是教育者通过教 ...

▼ 今日导读今天带给大家的分享,来自郁金香的陪伴者涵香老师.在长期的陪伴者工作中,涵香老师接触了许多抑郁的孩子和他们的家长,并发现了一个普遍的现象:孩子和家长不同频,当家长自己站得不够高,自然无法引 ...

全文长 3800 字,阅读大约需要 5 分钟本文来源:微信公众号"中国德育" 作者 | 张志勇北京师范大学中国教育政策研究院执行院长,山东省教育厅原巡查员,中国教育三十人论坛成 ...

一.教育焦虑,似乎没有哪个家庭能幸免教育是社会公平的基石.让孩子接受良好的教育,寄托着每个家庭的希望! 教育本来是让每个家庭充满希望和幸福的美好事业,无奈今天却让让无数家庭陷入了日益严重的焦虑之中, ...

国家教育考试指导委员会委员.北京师范大学中国教育政策研究院执行院长.教育部基础教育教学指导委员会副主任.教授张志勇学校是教育的细胞,是高质量教育体系建设的基石,高质量教育体系建设呼唤"学 ...

引言:鉴赏中国画,要先看其风格.气势.气派.韵味,再去观其格调.法度,这是自古形成的鉴赏法则. 张志勇作品黄河山水画,表现形式众多,画山水的画家也是中国画创作领域人数最多的.要想自己的作品脱颖而出 ...

一.德育幸福论德育的本质是什么?从学科价值来说,我始终坚持德育是一门引导人们走向幸福的科学. 早在18世纪,德国哲学家康德就把遵从法则.培养自由的人这样一种教育活动,称为德育.此后,在19世纪中叶, ...

山水画的艺术创作,其画面形态的基本依托来自于自然,表现的思想以及意境来自于对自然的研究与理解.山水画的画面表现,其形态的样式,山水间的变化与共性,植被的设定与安排,居室.庙宇.亭阁等都与现实有所关联. ...

张志勇：教育要唤醒孩子内心自我成长的需要