【每日一课】轻松学习五线谱——调式分析（三） / 开普饭

钢琴爱好者的秘密基地点击标题下方蓝色字「钢琴家」关注我动作刚开始学习的第一个动作应该是手臂松弛,自然落下.指尖扎实地立在琴键上,手掌支撑住,两肘自然下垂,别夹.别翘,发出结实.饱满的声音.那种感 ...

课前回顾通过前几节课的学习,我们应该可以做到判断一首乐曲大小调,判断一首乐曲的调式,大家可别忘记啊,我们学这个的最终目的是给乐曲配手风琴左手伴奏,那么判断出调式只是第一步,第二步该干什么呢 ...

课前回顾上节课让大家聆听了两首乐曲,让大家通过对音乐的感觉来判断一下大小调,那么我也描述了大调:明亮欢畅,大气,和谐,小调:阴柔,细腻,音色偏暗.但是这个描述也只是一个参考,因为同样的音乐 ...

课前回顾上节课我们讲了基本的调式分析,那么大家在分析调式的时候一定要记得步骤,第一步看调号,第二步看结尾音,这个是分析调式最基础的方法步骤,通过结尾音来判断这个调号是关系大小调中的大调或小 ...

课前回顾上几节课我们针对调式进行了简单的讲解,其实在调式这部分我省略了很多内容,那为什么要省略呢,因为那些内容暂时用不到,所以我们就不用去管了,但是只要是讲过的,后续肯定是要用到的.本节课 ...

课前回顾上两节课我们讲了大调和小调的分类,从作业中来看少部分同学还需多多理解课程中的内容,多多提问解决问题,其实只要记住我们的规则,很好判断的,今天这节课我们来说说调式中的正音级今 ...

课前回顾上节课我们讲了调式中的大调式,有个别同学可能没听懂,其实我们要记住,大调式通常都是通过调式音阶体现,所以说一个两个音写在五线谱上是无法判断大调式的,调式音阶都是通过七个基本音构成, ...

课前回顾还记得上节课我们讲过的调式.调高.调性吗?上节课通过举例大概解释了一下这三个概念,有的同学可能听的不是很懂,没关系,我们接下来会针对这三个内容详细来讲,讲完大家一定会明白! ...

课前回顾上节课我们说了大调式的分类,也通过最后的练习来检测了大家的学习情况,犯错误的同学主要是只考虑了降六级,却没有兼顾到调号,因为如果调号中刚好六级音是升的,那么此时的还原其实就是降半音 ...

课前回顾前几节课我们讲了大调音阶与小调音阶的结构,以及讲了他们的调号产生的原因,通过前几节课我们基本对大小调式已经有了一个大概的了解,这节课我们专门针对大调式来说说大调式的分类. 今 ...

【每日一课】轻松学习五线谱——调式分析（三）