试题精选|2021届江苏省百校高三联考语文试题
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
（摘编自欧阳友权《哪里才是中国网络文学的起点》）
材料二
（摘编自白烨《在强国战略的大格局中发展网络文学》）
1．下列对“中国网络文学起点”的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．网文界约定俗成地认为1998年是中国网络文学的起始年，这种观点是以文学高光事件来认定的，因而可称作“事件起源说”。
B．邵燕君等人认为1996年应该是中国网络文学的起始年，他们锚定金庸客栈为中国网络文学的起始点，并依次提供了三点依据。
C．作者则认为中国网络文学的起始年是1991年，是以网络文学是基于互联网这一媒介载体而“创生”于网络的新型文学为前提的。
D．作者认为事件起源说是不可取的，与之相比，论坛起源说可以说是一种进步的观点，但网生起源说才更具有真实性和逻辑性。
2．下列对两则材料内容和论证的相关分析和理解，不正确的一项是（ ）
A．作者认为廓清网络文学的起点，和追溯一种事实真相相比，更加重要的应该是能给中国网络文学找到一个可供认同的时空坐标。
B．网生文学以文学制度和技术基础为基本条件，前者为网络文学出现提供支持，后者让网络文学形成一定的生产机制和话语权分发模式。
C．材料二对网络文学当下的现状辩证地进行了概述，指出了当前网络文学的迫切需求在于提升质量，并对网络文学的从业者提出了要求。
D．材料二结合网络文学发展到当下的现实状况，从新时代的发展需求与文学的一贯使命追求两个角度，强调了网络文学的发展方向与使命。
3．下列各项对网络文学现状和事实的描述与材料二所述不一致的一项是（ ）
A．从《少年的你》到《赘婿》，从《庆余年》到《大江大河》……在大量由网络文学IP改编的电影、电视剧中，诞生了不少大热的优秀作品。
B．很多人阅读网络文学作品之后总会觉得情节似曾相识，一些作品尤其是同一类作品中的人物虽然姓名不同、身份不同，但行动元是一致的。
C．当下的网络文学多数是一些人借助网络技术在网络空间里展示“低俗才艺”，并伙同某些素质低下的导演或主持人等制造出的垃圾文化类型。
D．一些网络文学作品书写社会变迁与时代情绪共振，一些网络文学作品则传承历史文化并助其焕发活力，但其野蛮生长的状态依然故我，良莠不齐。
4．作者认为中国网络文学的生长线是什么？根据材料一第四段相关内容简要叙述。
5．请简要梳理材料一的行文脉络。
二、文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
寻酒记
肖曙光
（选自《天池》2016年第1期）
6．下列对小说相关内容和思想的分析与概括，不正确的一项是（ ）
A．小说开篇简练精辟，寥寥几笔，三言两语，概述了桂花醇酒在秦岭山麓被劫的事，交代了故事发生的背景，铺开了后文叙事的架势。
B．秦岭山麓，大山莽莽苍苍、连绵起伏，桂花醇酒被人劫了，消失大山、难寻踪迹，环境的选择，情节的开端，充满了传奇色彩。
C．文中邵掌柜和小厮在老妇人家中“差点失声叫出来”透露了两人发现线索后的惊喜，但最终没有叫出来是出于对老妇人的同情。
D．面对老爷的前后两次摇头，邵掌柜先是想不明白，却也不多问，后是很无奈，却也便不再提此事，两相照应，可见邵掌柜的忠诚。
7．下列对小说艺术技巧和特色的理解与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说善于刻画人物心理，如“抹了把汗”“马不停蹄地带着”“一头扎进”等动作描写，形象传神地表现了邵掌柜在酒被劫后的慌张着急。
B．小说中邵掌柜与老妇人的对话描写，既是邵掌柜在查找劫酒人的踪迹，也是作者借老妇人之口在交代劫酒原因，有言简而意丰的效果。
C．小厮在确认劫酒实情后回酒庄路上的欣喜与老爷从管家那里得知劫酒原委后的重重叹气久久不语形成对比，凸显了人性的冷漠与善良。
D．肖曙光的故乡地处雪峰山脉，天地有灵不乏传奇，作者受此影响写就了一些带有地域特色的笔记体作品，《寻酒记》便体现了地域特色。
8．“文似看山不喜平”， 一波三折是小小说情节的典型特色，请简要概括本文情节安排的转折之处。
9．文学作品往往在弘扬正能量中彰显感化人心的价值，小说多处彰显“善有善报”的观念，请结合文本相关情节加以分析。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
（节选自《汉书·列传第三十》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．丹前亲荐邑子/丞相史能使巫下神/为国求福/几获大利/幸赖陛下/至明/遣使者毛莫如先考验/卒得其奸/皆坐死/
B．丹前亲荐邑子/丞相史能使巫/下神为国求福/几获大利/幸赖陛下至明/遣使者毛莫如先考验/卒得其奸/皆坐死/
C．丹前亲荐邑子丞相史能使巫下神/为国求福/几获大利/幸赖陛下/至明/遣使者毛莫如先考验/卒得其奸/皆坐死/
D．丹前亲荐邑子丞相史能使巫下神/为国求福/几获大利/幸赖陛下至明/遣使者毛莫如先考验/卒得其奸/皆坐死/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．古代社会不同地位的人去世有不同的称谓，天子、诸侯、后、妃死皆曰薨。
B．左道有浓厚的贬义色彩，文中指邪门旁道，多指非正统的巫蛊、方术等。
C．就国指受到君主的分封册封而获得领土领地后，前往该地久住并管理统治。
D．谥号是古代王侯、名臣死后，朝廷根据他们生前的德行给予褒贬善恶的一种称号。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．杜业不为权贵效力，多次上书谈论时政得失。他曾上书指出翟方进不忠不信、王氏一族把持朝政日久，这些都能显示杜业的忠诚正直。
B．杜业向皇上指出翟方进与师丹交好，师丹上奏告发陈咸非法谋取利益实为翟方进指使，因为翟方进想要获得御史大夫的职位。
C．杜业认为翟方进利用权力作威作福，排挤英才，公报私仇，横行霸道，无所顾忌，不是安定国家的大臣，因此朝廷不应重赏厚葬翟方进。
D．杜业因为以前曾得罪王氏，所以在王莽把持朝政后之后被罢黜官职，王莽没有追究他，但杜业还是很忧虑害怕，后来发病而死。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）天下莫不望风而靡，自尚书近臣皆结舌杜口，骨肉亲属莫不股栗。
（2）陛下初即位，谦让未皇，孤独特立，莫可据杖。
14．汉哀帝即位后，杜业上书为皇帝提出了哪些建议？请简要概括。
四、古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
元日
方干
晨鸡两遍报更阑，刁斗无声晓漏干。
暖日映山调正气，东风入树舞残寒。
轩车①欲识人间感，献岁②须来帝里③看。
才酌屠苏论年齿，坐中惟笑鬓毛斑。
[注]①轩车：此处指乘车外出。②献岁：进入新的一年。③帝里：京都。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写元日早晨鸡打鸣两次，夜已经过了，刁斗不再击打，滴漏中的水已干涸。
B．颈联写乘车出游，感受人世间的美好气象；新年已临，要到京城观赏一番。
C．尾联写诗人本因饮过屠苏酒而愉悦，却又因座中众人嘲笑其鬓发斑白而备感惆怅。
D．这首诗写元日感怀，善于抓住初春物候特征进行描写，触景生情，情景交融，洋溢着生气。
16．诗歌颔联中哪两个字用得生动巧妙，为什么？
五、情景默写
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀相》中“_______________，______________”两句诗讴歌诸葛亮协助刘备三分天下，辅佐后主鞠躬尽瘁的高贵品格。
（2）魏征在《谏太宗十思疏》中说明做事有慎始而难在慎终的句子是“_______________，______________”。
（3）舟不仅载诗人远游，也走进诗人的内心世界，当诗人孤独的时候，舟便成了他们表达情感的重要物象，如：“______________，_______________”。
六、选择 简答
阅读下面的文字，完成下面小题。
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．我轻盈的行走和流盼的目光徐徐展开了画卷
B．画卷随着我轻盈的行走和流盼的目光徐徐展开
C．我行走的轻盈和目光的流盼徐徐展开了画卷
D．画卷随着我目光的流盼和行走的轻盈徐徐展开
19．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．烟尘犯雪岭，鼓角动江城。
B．霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
C．吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
D．久在樊笼里，复得返自然。
20．文中画横线的语句可以改成“雨后的苏堤，如一幅刚画完的古雅清新的水墨长卷。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文的表达效果更好？
阅读下面的文字，完成下面小题。
21．上面文段有两个句子有语病，有一个句子标点有错误，请指出序号并修改。
（1）语病_______修改为_____________________________
（2）语病_______修改为_____________________________
（3）标点_______修改为_____________________________
22．请根据材料概括导致孩子近视的原因。
七、材料作文
23．阅读下面的文字，按照要求作文
答案以及解析
1．D
2．B
3．C
4．中国网络文学于1991年生于北美，1994年挺进本土，然后延伸壮大于本土，2003年之后又再走向世界。
5．首先提出文章论题：网络文学的起点在哪里，并概述了廓清起点的意义（目的），接着在简述“时间起源说”和“论坛起源说”的基础上，提出自己的“网生起源说”并阐述了观点依据，最后重申了廓清网络文学起点的意义（目的）。
【分析】
1．
本题考查学生对文章中重要概念的理解和分析能力。
D．“作者认为事件起源说是不可取的”曲解文意，作者是认为“论坛起源说”从文学网站功能和网络文学的文化底色来锚定起点，较之传统的“事件起源说”是一大进步，且作者的“网生起源说”也是基于事实判断的。
故选D。
2．
本题考查学生分析论点、论据和论证方法，以及筛选辨析相关信息能力。
B．“网生文学以文学制度和技术基础为基本条件……前者为网络文学出现提供支持，后者让网络文学形成一定的生产机制和话语权分发模式”错，相关信息在材料一倒数第二段，原文是“网生文学需要两个基本要件：一是技术基础，二是文学制度。前者为网络文学的出现提供媒介载体和传播平台支持，后者则让网络文学形成机会均等的生产机制和互动共享的话语权分发模式”
故选B。
3．
本题考查学生筛选整合材料中信息，辨析相关内容要点能力。
C．材料二对网络文学的现状是既肯定其成就，也指明其存在问题，但本项完全否定了网络文学。故其对网络文学现状和事实的描述与材料二所述不一致。
故选C。
4．
本题考查学会筛选整合材料中信息，归纳概括材料相关内容要点能力。
题目已经明确答题区域为材料一第四段，仔细阅读材料一第四段，根据文中“中国的（汉语）网络文学诞生于1991年的美国，1994年中国加入国际互联网后才穿越赛博空间而挺进中国本土，并延伸壮大出蔚为壮观的中国网文世界。2003年起点商业模式的建立，刺激了类型小说的爆发式增长，文化资本的大范围介入打造了盛大文学、阅文集团这样的超级平台，实现市场分发的全媒体、多版权经营，直至延伸传播半径，让源自海外的网络文学以文化软实力的自信开启'出海’之旅，打造了世界网络文学的'中国时代’”可概括出中国网络文学的生长线为“中国网络文学于1991年生于北美，1994年挺进本土，然后延伸壮大于本土，2003年之后又再走向世界”。
5．
本题考查学生梳理文章结构，分析文章行文脉络能力。
材料一共有六段，可以分析三个部分，第一部分为材料一的第一段，文章的第一段提出文章论题：网络文学的起点在哪里，并概述了廓清起点的意义（目的）。第二部分为材料一的第二段到五段，在简述“时间起源说”和“论坛起源说”的基础上，提出自己的“网生起源说”并阐述了观点依据。第三部分，为材料一的第六段，也就是最后一段，重申了廓清网络文学起点的意义（目的）。
具体作答时，根据以上分析，用“首先……，接着……，最后……”的关联词将材料一三部分的段落大意连接起来即可。
6．C
7．C
8．①酒被劫查访多日丝毫没有线索，却在老妇人家寻食时意外发现；②苦苦探查到劫酒的那伙人，回到酒庄，老爷却拒绝报官反而设粥厂济民；③放弃报官并设粥厂济民几日后，却惊喜发现酒被送回，至此运酒路过秦岭山不再被劫。
9．①大荒之年，劫匪的母亲老妇人倾其所有甚至抱出了一坛酒来待客的善良举动，换得了老爷得知实情放弃报官使劫匪逃过官府惩罚的回报；②酒庄老爷得到线索不仅不报官、还开粥厂赈济的善良举动，换得了被劫的酒被原封送回且运酒不再被劫的回报；③酒庄老爷的善举感化了被灾荒逼上抢劫道路的劫匪，传递了“善有善报”的传统文化正能量。
【分析】
6．
本题考查学生分析和概括小说内容的能力。
C.“没有叫出来是出于对老妇人的同情”分析有误，“最终没有叫出来”应该是尚未最终确认真相并担心被老妇人觉察
故乡C。
7．
本题考查学生理解和鉴赏小说艺术技巧的特色的能力。
C.“凸显了人性的冷漠与善良”鉴赏有误，小说整体基调是温情的，未触及人性层面的冷漠，小厮的欣喜是出于苦寻多日终于有果的喜悦。
故乡C。
8．
本题考查学生分析小说情节的能力。
题干要求分析小说情节的“一波三折”的表现，需要学生筛选出小说情节上的转折之处。
第一处，由“在秦岭山麓寻了半个月，没发现一丝线索……也是泥牛入海难寻踪迹”可知，邵掌柜寻访半个月没要查到有用的线索，由“这天，邵掌柜在山里转得人困马乏，饥肠辘辘。看见前面有一处低矮的茅草屋，屋顶上升起袅袅炊烟，心里顿时一振。便与小厮策马前去”“邵掌柜和小厮一见到那个坛子，两人顿时愣住了，这是一个造型古朴的陶瓷坛子……坛口蒙着一块杏黄色的布”可知，邵掌柜因为饥饿前去寻找食物，却得来全不费工夫，找到了丢失的酒。
第二处，由“邵掌柜揣摩不透老爷的心思，良久，才嗫嚅道:'老爷，明天我去报官吧？’”可知，邵掌柜辛苦找到酒后想要报官，由“老爷摇头：'不用。明天，你去汉中城东南西北四个城门开设粥厂，赈济灾民吧。’”可知，老爷却明知盗劫人却选择放弃报官，并决定接济百姓。
第三处，由“几日后，在酒庄的几个拐角处，陆续发现了那批被劫的酒，显然是被人送回来了”“从此一批又一批的桂花醇酒运来汉中，路过秦岭山，再无被劫之事”可知，老爷没有报官并施粥救济百姓后，却发现被劫的酒竟然被送回来了，并且从此以后酒再也没有被劫。
9．
本题考查学生分析小说情节和小说主旨的能力。
题干要求结合小说情节分析小说“善有善报”的主旨，需要结合文中老爷、老妇人、老妇人的儿子的行为进行分析。
由“'哦，你说酒啊。’老妇人听了小厮的话，好像想起什么来。她颤巍巍地走向床边，在床底下摸索了一阵，抱出一个坛子:'你不说，我真忘了，这里有一坛酒。’”可知，老妇人在媳妇和孙子都饿死的饥荒年，听到小厮说要喝酒，就抱出了一坛酒来招待他们，因此才会有“老爷摇头：'不用’”这一情节的发生，她的善心得到了回报。
由“不用。明天，你去汉中城东南西北四个城门开设粥厂，赈济灾民吧。”“几日后，在酒庄的几个拐角处，陆续发现了那批被劫的酒，显然是被人送回来了”“从此一批又一批的桂花醇酒运来汉中，路过秦岭山，再无被劫之事”可知，老爷没有报官抓人，并且舍粥施救，得到了被劫的酒被原封送回且运酒不再被劫的回报。
文中主人公“老爷”，次要人物老妇人、未曾出场的老妇人的儿子，都心怀善意，凸显了小说“善有善报”的主旨，传递了“善有善报”的传统文化正能量。
10．D
11．A
12．D
13．（1）天下没有不看到他的威势就服服帖帖的（畏惧的），从尚书到近臣全都舌头像打了结一样闭口不言，连皇上的至亲和内亲外戚也没有不害怕的。
（2）陛下刚即位，谦虚退让还来不及（没有时间），孤立无援，没有谁可以依仗（没有可以依仗的人）。
14．（1）秉公办事；
（2）安抚民心；
（3）重用朱博。
【分析】
10．
本题考查学生文言文断句的能力。
句意：师丹以前亲自荐举能使巫师下神的同乡为丞相史，为国家求福，希望获得大好处。有幸依靠陛下英明，派使者毛莫如先行考察检验，终于发现了他的奸诈行为，都被处死。
“使巫下神”是“邑子”的后置定语，与前面的中心词之间不能断开，排除B；
“至明”做“陛下”的谓语，不能断开，排除AC。
故选D。
11．
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A.“天子、诸侯、后、妃死皆曰薨”错误，《礼记》中记载：“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。”
故选A。
12．
本题考查学生概括和分析文本内容和分析人物形象的能力。
D.“杜业因为以前曾得罪王氏，所以在王莽把持朝政后之后被罢黜官职，王莽没有追究他”错误，由“业以前罢黜，故见阔略”可知，因为杜业在汉哀帝驾崩之前就已经被罢黜官职，所以王莽对他宽容不再追究。
故选D。
13．
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“望风而靡”，这里指看到他的威势就服服帖帖的；“杜口”，闭口；“股栗”，害怕。
（2）“未皇”，没有时间，来不及；“莫”，没有人；“据杖”，依仗。
14．
本题考查学生筛选概括文章信息的能力。
题干要求简要概括“杜业上书为皇帝提出了哪些建议”，据此将答题区间定位在“王氏世权日久，朝无骨鲠之臣，宗室诸侯微弱，与系囚无异，自佐史以上至于大吏皆权臣之党。陛下初即位，谦让未皇，孤独特立，莫可据杖。宜蚤以义割恩，安百姓心。窃见朱博忠信勇猛，材略不世出，诚国家雄俊之宝臣也，宜征博置左右，以填天下。此人在朝，则陛下可高枕而卧矣。昔诸吕欲危刘氏，赖有高祖遗臣周勃、陈平尚存，不者，几为奸臣笑。”
由“宜蚤以义割恩，安百姓心”可以概括出“秉公办事”“安抚民心”；由“诚国家雄俊之宝臣也，宜征博置左右，以填天下。此人在朝，则陛下可高枕而卧矣”可以概括出“重用朱博”。
【点睛】
参考译文：
15．C
16．颔联中“调”“舞”用得生动巧妙，诗人运用了比拟的修辞手法，将暖日和东风拟人化，分别写出暖阳映照山峦阳气回转时人的感受和春风舞动树木驱走残寒的画面，从人的触觉和视觉的角度，生动形象地表现了新春来临时的气象和诗人的心境。
【分析】
15．
本题考查学生理解和赏析诗歌的能力。
C.“因众人嘲笑而备感惆怅”错误，这一说法诗中无根据。“才酌屠苏论年齿，坐中惟笑鬓毛斑”描写元日众人围坐饮酒，互相谈论年龄的热闹情景。不能看出是“众人嘲笑”。
故选C。
16．
本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。
鉴赏诗歌关键词一般要看动词、形容词、拟声词、叠词、数量词等。
“暖日映山调正气，东风入树舞残寒”中“调”“舞”用得生动巧妙。这两个字运用拟人手法，前句写暖阳照耀山峰，调节着人间的气候，让人感到春日融融；后句写春风吹拂，使树木舞动，好为人们吹走春日寒冷，前句从触觉角度，后句从视觉角度，生动形象地表现新春来临之时天气转暖的景象，表现了诗人感受美好气象的心境。
17．三顾频烦天下计两朝开济老臣心有善始者实繁能克终者盖寡亲朋无一字老病有孤舟
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
本题中容易写错的字有：频、烦、济、繁、寡、孤。
18．B
19．D
20．①原文以短句为主，节奏明快，音律和谐，改句是长句，显冗长；
②原文将“仿佛刚刚画完一般”放到最后，更能突出苏堤在经过雨的洗礼之下古雅清新的特点；
③原文用叠词“融融的”“润润的”，具体表现出雨后苏堤空气湿润、景色宜人的特点，表达了作者对苏堤的喜爱之情。
【分析】
18．
本题考查学生语言表达连贯、准确的能力。
括号前的语句是说雨后的苏堤如画一般，强调的是画，所以括号内主语应为“画卷”，排除AC。括号后写的是随着我的游览而看到的美景，强调的是行走和目光，不是强调轻盈和流盼，且后文先写“步”，再写“眸”，所以应为“轻盈的行走和流盼的目光”，排除D。
故选B。
19．
本题考查学生辨析和正确使用修辞手法的能力。
画波浪线和D项运用的是借喻；
A.运用接待，用“烟尘”“鼓角”代指战争。
B.运用的是比拟，将“霜禽”“粉蝶”赋予人的动作；
C.运用的是借代，用“樊笼”代指官场。
故选D。
20．
本题考查学生赏析句子的能力。
首先分析原句与改句的不同之处，原句“雨后的苏堤”“融融的”“润润的”“仿佛刚刚画完一般”都是短句，节奏明快，而改句“如一幅刚画完的古雅清新的水墨长卷”使长句，相对冗长；“融融的”“润润的”使用叠词，既给人以韵律和节奏美，又强调突出了雨后苏堤空气湿润、景色宜人的特点，表达了作者对苏堤的喜爱之情。原句将“仿佛刚刚画完一般”放到最后，有强调突出作用，“刚刚画完”可以联想到墨尚未干，强调了雨后苏堤的湿润、清新。
21．①“而受环境影响形成近视的原因主要由两个方面造成”句式杂糅，修改为“而受环境影响形成近视的原因主要有两个方面”。
⑤“减少”和“增加速度”搭配不当，将“减少”修改为“延缓”。
③看、使用、弹这三种活动是并列的成分，不能和手机、平板电脑并列，所以应将“看书”后的“、”改为“，”，“电子产品”后的“、”改为“，”。
22．先天性遗传因素，长时间近距离用眼，缺乏户外运动锻炼。
【分析】
21．
本题考查学生辨析和修改病句的能力。
第①句，“原因有……”“由两个方面造成”句式杂糅，修改为“而受环境影响形成近视的原因主要有两个方面”。
第⑤句，“减少”和“速度”动宾搭配不当，将“减少”修改为“延缓”。
第③句，“看书”“使用手机、平板电脑等电子产品”“弹钢琴”三者事并列关系，并且都是短语，因此将“看书”“电子产品”后的“、”改为“，”。“手机”与“平板电脑”并列，都是名词，使用“、”。
22．
本题考查学生概括信息的能力。
题干要求“概括导致孩子近视的原因”，根据关键词筛选即可。由“导致近视发展的因素分为先天性遗传因素和环境因素，而受环境影响形成近视的原因主要由两个方面造成”可知，首先是先天性遗传因素造成的；其次是环境因素，而环境因素分为两个，即“眼睛近距离工作的时间长、强度大”“第二是缺少户外运动”，可以得出“长时间近距离用眼”“缺乏户外运动锻炼”。
23．【范文】
“状元经济”几时休？
尊敬的编辑老师：
倡议人：一高考考生
2021年3月26日
【详解】
本题考查学生写作任务驱动型作文的能力。
【审题】
本道作文题是一道任务驱动型作文题。
1.审材料。
材料就“虽然教育部明确禁令各地教育部门以任何形式公布、宣传和炒作高考状元，但新闻媒体却仍然热衷于宣传和炒作高考状元”这一矛盾现象，围绕核心话题“媒体责任与教育发展”进行倡议呼吁，重点考查学生辩证思维和深度思考的能力。
材料陈述了话题提出的背景，教育部已经连续4年明文规定“不得公布和宣传高考状元”，这一禁令也得到了社会各界的充分认可，呼声较高的就是这一禁令有利于回归教育的常态，有利于回归教育的本质，有利于维持教育的均衡……然后提出矛盾，现实状况是媒体依然热衷于宣传高考状元，“状元之热”的现象依然是屡禁不止，作文的深度取决于学生对媒体责任和教育发展的分析思考。
2.审任务。
写作任务，一是明确身份——以一名高三学生的身份；二是情境任务——面向新闻媒体倡议；三是文体任务——倡议书；四是核心议题——倡议媒体不要公布宣传炒作高考状元；五是主题任务——媒体责任与教育发展。
要求解读：
1、“以一名高三学生的身份面向新闻媒体写一篇倡议书”限定了身份——高三学生；格式——倡议书；
2、“倡议新闻媒体不要公布、宣传和炒作'高考状元’”限定了写作的主体——不要公布、宣传和炒作“高考状元”；
3、“体现你对'媒体责任与教育发展’的深刻认识与思考，并发出呼吁，提出希望”指明了具体的写作任务。行文时要倡议新闻媒体不要宣传和炒作高考状元，围绕“媒体责任与教育发展”这一主题表达自己的深刻认识和思考，提出自己的呼吁与希望。
【立意】
①摒弃猎奇心态，担起教育责任。
②引领教育回归育人本质。
③树立正确的人才观，让教育回归本义。
End
