“双减”后,学校要在这5个方面更加“给力”!

(0)

相关推荐

  • 开学第一天,老师的朋友圈被这篇文章刷屏了,共勉!

    新的学期即将开始了,这也是"双减"政策落地之后的第一个学期. 很多家长,看完一系列的政策细则之后,开始陷入懵圈状态: 秋季开学之后,就没有补习班了,不上补习班孩子干什么?不上补习班 ...

  • 迷茫的老师

    迷茫的老师 作者:李广生 写下这个题目后自己也有些迷茫了,一是担心自己的判断,二是担心朋友的误解.作为教师群体的一员,我此刻的心情恰恰折射出这个群体的心态--我们真的很迷茫. 课怎么上,按理说我们最清 ...

  • 我理解的“减负”

    在今年的"两会"上,"减负"也成了代表委员们议论的热点之一,首先总理的政府工作报告中提到它,后来的教育部长接受记者的采访也被问及,更有关注教育事业.关怀孩子成长 ...

  • 一个高中老师的小情绪:只给学生减负,谁来给老师减负?

    我是一个高中数学老师,早上5:40前到校,中午在学校吃饭,午休,晚上22:00下晚自习课,查完宿舍到家23:00,孩子早已熟睡.第二天,孩子没醒,又要离开.暑假上课一个月,寒假上到小年前一天,正月初六 ...

  • 作业“减量”的同时,是课堂“增效”

    长沙晚报掌上长沙3月10日讯(全媒体记者 岳霞)全国两会期间,人大代表和政协委员提出的有关教育的提案,引起不少热议.每周三为"无书面作业日",家长不批改孩子作业,每天晚上9时之后, ...

  • 校外培训机构,该怎么管

    整顿校外培训机构,减轻学生和家长负担,是今年教育部的重点工作,也是一个"老大难"问题.为什么各种培训班屡禁不止?为什么孩子们的负担总是减不下来?整顿校外培训机构,不是一场" ...

  • 减负不是不给孩子布置作业

    [第279期]教孩子学会学习(180) 减负不是不给孩子布置作业 据11月11日<扬子晚报>载,近日,南京市夫子庙小学.南京市游府西街小学陆续启动了周三"无作业日"计划 ...

  • 要让学生学习负担降下来,禁令教师容易,管住家长难

    [平湖一柱 第1154期] 日前,2020年人民网两会调查结果出炉.在备受关注的教育改革举措方面,"中小学生课业'减负'"成为投票最高的选项. 全国政协委员.民建福建省委会主委吴志 ...

  • 小学校长谈双减后的学校教育转型

    教育热点话题[小学校长谈双减后的学校教育转型]北京十一学校丰台小学校长曹君:"双减"政策出台后,校外教育机构的"非理性"补课之路阻断了,学校教育的主体责任被进一 ...

  • “双减”后,学校要在这5个“更加”上着力!担负起主阵地作用!

    "双减"政策下,教育职能将由过去社会承担的一些责任,完全转向学校,学校将承担更大的责任和使命,也将面临来自家长和社会的更高期待,学校更应该责无旁贷地担负和发挥教书育人的主阵地作用. ...

  • “双减”后,请跟着学校走!

    "双减"后,请跟着学校走! 2021-09-16 15:03·长沙教育 家长朋友们,大家是不是也会在各种群里讨论分享"双减"后的焦虑? 前些天我就在一个家长群里 ...

  • “双减”后,学校增加视唱练耳选修课!学音乐视唱练耳必不可少

    随着"双减"政策落地,学生们的新学期迎来了不小的变化,随着家庭作业的减少,课后服务逐渐丰富,学生们也有更多的时间接触自己喜欢的事情. 近日,北京市上地实验学校的一份选修课课程表曝光 ...

  • 专题21-9-2:“双减”后的学校体育

    大家好!"双减"给学校体育带来了难得的发展机遇,义务教育阶段学校如何抓住机遇,把握关键,实现学校体育健康可持续发展? 首先,打造课堂高质量.根据学校实际开齐开足上好体育课,强化体育 ...

  • 双减后小学低段科学考试怎么进行,看看这个学校的案例吧

    双减之后,一二年级不进行卷面考试,那么如何对学生科学学习情况进行评价呢,今天推荐博平路学校的科学游园会的考试形式,以新颖的方式带给学生多样化的测试体验,不再使用单一的卷面测试,而是采取自选模块,更贴合 ...

  • 双减后“多”出的时间娃干啥好?答案很显然啊

    最近国内的"双减"政策引起很多热议.每个新政刚开始,大家肯定会有些迷茫有些不适应,但总的来说,我觉得真是个很好的趋势.少了作业和课外班,孩子就有更多的时间释放出来,做那些不一定短期 ...

  • 闲聊“双减”后时代

    2021年的暑假很短,短得让人觉得好像刚刚开始,它就已经结束了. 可就在这短短的暑假里,却发生了许许多多的大事-- 河南大雨,动物凶猛,吞噬着生命,吞噬着家园: 南京疫情,西风漫卷,惊悸着人心,惊悚着 ...

  • 面对“双减”,学校要抓住教师这个“牛鼻子”

    从2020年10月,中共中央.国务院印发<深化新时代教育评价改革总体方案>,教育部多次召开会议,强调落实,要求各级各类教育机构及学校要坚决克服"五唯"顽瘴痼疾--对于广 ...