越优秀的人，越懂得承认自己的无知
每个人的认知都是局限的，优秀的人能够清楚地看到自己认知的边界，边界之外代表着“无知”，越优秀的人越能够承认自己的无知，而普通的人则会陷在局限的认知里……
作者：柳一一
来源：一一道出（ID: yiyidaochu）
前段时间，有一个小伙伴找我帮她看文章。
我了解到她已经取得了一些成绩。所以，我以为能看到文字流畅，结构合理的一篇文章。
打开后却发现，结构安排不合理，文字也不够流畅，甚至有不少病句。
小伙伴在和我抱怨，我这篇文章写得挺好的，为什么那个平台不收稿？编辑是不是太没眼光了？
我知道她想得到我的正面评价。
我没办法如她所愿。我很明确地告诉她，文章哪里有问题，你可以怎么去修改。小伙伴并不是恍然大悟，而是“不服气”。
她给我发来五六条大长段的文字，每次足有几百字，来证明自己写得很好。
我意识到她明显高估了自己的写作水平。实际是入门级，却认为自己是优秀级。
你可能会诧异，真有人对自己的水平这么拎不清吗？
事实是，的确如此。甚至，远比我们想象中更严重。
对能力的错误幻觉，在各行各业都屡见不鲜。而且，是绝大部分人都会跳的坑。
为什么人普遍会高估自己？如何才能走出错觉？这是今天这篇文章，我想和大家分享的内容。
知道自己无知
是高手的境界
先来讲一个匪夷所思的小故事。
1995年，有一个美国中年男人，英勇无畏的抢劫了两家银行。之所以说他无畏，是因为这家伙连基本的伪装设备都没有，比如头套、防护服之类。
咱们看电影电视剧，实施抢劫的大佬们，哪个不是把自己包的严严实实的？既要防止别人认出来，也要防止自己受伤。
这家伙倒好，不只不加遮掩。抢劫完，还从容的对着监控微笑。
俗话说艺高人胆大。这家伙是有什么特殊本领吗？
等警察把中年男子捉拿归案后，男子非常震惊，问警察：我在脸上涂了柠檬汁，你们怎么还能看到我？
原来，他听别人说柠檬汁能让人隐形。所以，涂了满脸柠檬汁，就大大咧咧的去抢劫了。根本不是所谓的艺高人胆大，而是不可思议的“犯蠢”。
这件真实的案例，引起了心理学家戴维·邓宁的注意。之后，邓宁进行了深入研究，发现这是人类非常普遍的一种现象，叫“邓宁-克鲁格效应”。
越是半瓶晃荡的人，越容易高估自己。
比如刚才提到的中年男子，正因为他对隐形一知半解，才会自信的以为柠檬汁真的能隐形。
我们当然不会犯这么愚蠢的错误，但是也好不到哪里去。
从小到大各种考试结束后，大家都会交流考得如何。每次考完，我都觉得自己考得不太好。
我的回答一律是“一般般”。奇怪得是，成绩从来没有差过。小学时候，我是当之无愧的学霸。初中成绩稍微下滑，但也基本在年级前三十名。
到了高中，文理分科后，我很少会考到年级前十名之后。大学大部分科目成绩中上，英语成绩比较突出，六级成绩是全年级第二，得了单项奖学金。毕业后司法考试一次性通过，分数也还可以，超出及格线20多分。
很多同学会说“你太谦虚了”，甚至有人说“你也太虚伪了”。我并不是故意谦虚或虚伪，而是确确实实觉得自己考得一般。
其他比我更强的学霸，也呈现出同样的特点，极少有人考完后说自己考得多棒。真正说自己考得很好的，往往是成绩一般般的同学。那些垫底的学渣，通常也会高估自己，认为这次不会垫底。
了解了邓宁-克鲁格效应，我终于能够解释困惑我多年的这种现象了。
成绩普通的同学和学渣，之所以高估自己，是因为他们对知识“一知半解”。考完试后，自然也就很容易高估成绩了。
而学霸们则相反，他们学得更通透，知道自己没学好什么，也知道自己什么地方学得更好，最终能对成绩有一个相对客观的评估。
比起其他过度自信的同学来说，可能就是一种“低估”。
我们来看一个四象限图。
优秀的人，通常“知道自己知道”什么，以及“知道自己不知道”什么。
而一知半解的人，往往是“不知道自己知道”什么，也很难“不知道自己不知道”什么。
这也是为什么我在文章开头提到的小伙伴，会对自己的写作水平产生幻觉。如果她是彻彻底底的小白，她还没那么容易高估自己，或者说不会高估太多。
正因为她已经入门，而且外界给过一些正面反馈，比如中过稿，得过小奖。
以她的能力，她无法看到自己的欠缺。她很难客观评估自己。
我们经常能看到很多牛人非常谦虚。从他们的角度来说，也不是刻意要谦虚。这是他们的真实状态。
他们知道自己的位置，具体能力，能明确意识到自己的欠缺，所以是发自内心的认为自己“不过如此”。
我们只有对这个领域足够了解，才能意识到自己的无知。
知道并承认无知，是一种稀缺能力，而不取决于主观意愿。
为什么人很难
知道自己的无知
邓宁-克鲁格效应的根源，在于我们人类根深蒂固的一种思维偏差：过度自信。这是大脑设定的自动程序。
我来举几个例子，你就知道咱们人类有多容易陷入过度自信了。
据调查，90%的司机都会认为自己的车技高于平均水平。但是我们都知道，平均是50%，而不是90%。
美国某杂志做过一个调查：在当世的名人之中，你认为谁配得上死后进天堂？
我第一次看到这个问题，以为大部分人的答案，会是那些杰出的名人，比如特蕾莎修女，富兰克林等等。
事实上呢？特蕾莎修女的支持率不过79%。但是，有一个人获得了一致的87%的高支持率。
这个人就是“我”。
每个人都觉得自己更有资格进入天堂。每个“我”都是如此自信。
为什么我们很容易过度自信？从进化论角度来说，过度自信是很有生存优势的一种心理偏差。乐观的人，生存能力往往够强。那些悲观的人，很难克服生存中遇到的种种困难。
进化偏爱乐观的人。乐观的人也更可能拥有自己的后代。一代又一代之后，过度自信就成了我们人类普遍的思维偏好。
这是从宏观上来讲，人为什么会过度自信。从微观上来看，就和我们更具体的思维偏差有关系了。
第一种思维偏差是：证实偏见。
证实偏见，是指我们都倾向于寻找能够证明自己的证据。
在一个研究中，研究人员让受试者看论文，论文里既有支持自己观点的内容，也有反对自己观点的内容。
两组人员看完论文后，是不是会修正自己的观点，变得更加客观中立，甚至被相反观点说服呢？
答案是：并没有。大部分人更坚信自己的观点了。
我们会寻找能够“证明”的内容，而不会仔细思考完全相反的内容。
我在知乎碰到过很多“杠精”。我的文章发表后，杠精会在下面猛烈抨击观点错得有多离谱。不管我甩出多少证据，也一丁点都撼动不了对方。反倒是我自己会有所动摇。
源于证实偏见，他们永远只相信自己相信的。对自己的观点表现出“迷之自信”。很可能终其一生，这些观点都会不断被加强，因为他们在不断寻找支持自己的证据。
就像一个写作水平一般般的人，会找出很多证据来，比如“我得过奖”、“哪个大咖称赞过”、“我有过爆文”等等。而对于负面反馈，他们视而不见。
第二种思维偏差是：后见之明。
除了证实偏差，还有一种思维偏差叫“后见之明”。后见之明，用咱们的俗语来说就是“事后诸葛亮”。结果出来后，我们往往会误以为自己早就知道会是这个结果。
生活中，你一定经常听到这句话“如我所料”、“我早知道...”、“我就知道会这样...”等等。这些惯用语，都是源于后见之明。
尽管我知道这种思维偏差，我也经常会犯。
比如，前段时间，我带的学员文章投稿失败，我内心深处飘起一个声音：“我就知道会这样，他本来就写得不够好”。事实上，在鼓励对方投稿前，我明明觉得还不错。
再比如，有个学员文章被很多大号转载了，我内心深处又飘起一个声音“果然如此，我就知道她的文章是爆款潜质”。事实上，之前我明明给出的评价是“刚及格”。
这种思维偏差，会不断深度强化我们不知所谓的迷之自信，以为自己确实能力非凡，能够“料事如神”。
导致过度自信的第三个原因：能力滞后带来的过度自信。
陆蓉在《行为金融学》中提到，心理学家认为人的过度自信与信息积累有关。真正一无所知的时候，人不会太过高估自己。
高估自己到离谱的，往往是一知半解的人。
为什么会这样？陆蓉解释说，在一定阶段内，人的能力会随着信息的积累而增强。过了这个阶段，增加的信息，并不会很快就同步提升人的能力。
比如一个人炒股，开始学习股票专业知识，学得越多，能力增强的越快。但是，这种增强没办法同步，甚至能力会“封顶”。那结果就是，自信程度远远超过实际水平。
这是一个很有意思的视角。不过我认为大部分情况下，不是“能力会封顶”，而是能力发展有“滞后效应”。
在很多领域，早期很可能会一分付出一分收获。
度过新手期后，这种对应现象会越来越弱。我们更容易碰到的情况是：学了很久，能力并没有增强。
但我们会因为学了很多东西，错以为自己变强了。这时候，很容易跳入过度自信的坑。
过度自信，是最常见的一种心理偏差，进化优势、证实偏见、后见之明和能力滞后效应，都在不断强化着人的这种心理偏差，最终导致一个普遍的心理效应：“邓宁-克鲁格效应”。
那，有没有什么办法，能帮助我们克服偏差呢？
增强元认知能力
成为一个更有见识的人
李笑来在《财富自由之路》里讲了一个让我受益终生的概念：元认知。李笑来定义为“认知的认知”。
元，我们从字面上去理解，代表“始”。一旦加上元，就意味着是一个事物更本质的层级。
比如，关于认知更本质的层级，是我们对自己认知的“认知”。我们能像一个旁观者一样，观察自己的“认知”，也就是具体的思考方式、思考过程、思考结果。
有了这种觉察力，我们才可能去改变思考方式，优化思考过程，最终改变思考结果。
李笑来说：“元认知能力，决定了一个人是否有机会成长。”
的确如此。如果一个人终其一生，对自己的认知都懵懵懂懂，最大的可能性是，所有的思维偏差，都会不断重复再重复。
一个人想走出过度自信，想跳出高估自己的坑，要做得第一件事情是增强元认知能力。
当我们能够冷静全面的分析自己思考的具体内容、方式等等后，我们就可以清楚的意识到，我在“过度自信”。
不然可能终其一生，连自己在习惯性的过度自信都浑然不觉。更别提要走出去了。
觉察到过度自信后，再去观察自己的思考过程，会逐渐意识到，自己这次犯了“证实偏见”的错，这次是中了“后见之明”的招，或者，这次是因为“能力滞后效应”导致的水平高估。
最好把对思考的观察书面化。只在大脑里完成观察和写出来，是完全不同的效果。
我深有体会。之前我很少写反思日记，最近两个多月，经常用书面文字去观察和记录自己的思考内容，思考方式。
以前更倾向于“过后即忘”，很难真正做到改变。写反思日记需要更高强度的思考力度，才能把自己的观察书面化。最终结果是，记录下来的这些反思，会变成我的“念念不忘”。
知行合一，也变得更容易了。
严格审视自己的思考过程，并不是件容易的事儿。毕竟，我们大脑更擅长的是偷懒，而不是耗费脑力去做思考。
可喜的是，当我们开始去思考“思考本身”这件事情后，会改变大脑的结构，大脑皮层表面积会扩大，灰质厚度会增加。这会进一步增强我们的元认知能力。
至此，你建立了一个增强回路。元认知能力越来越强，过度自信的思维偏差会越来越弱，然后，元认知能力再度增强。
我想分享的第二方法论是：做一个更有见识的人。
写这个方法论，主要是源于我的成长体验。
在某个阶段里，其实我也曾高估过自己的写作水平。
而且，我和很多在写作的小伙伴聊过天，他们都倾向于认为“自己的写作水平高于大部分人”。我有理由怀疑，很可能90%的作者，认为自己高于平均水平。
当我不断验证这种想法，发现几乎是周边所有小伙伴的评价倾向后，我变得警觉了。但我仍然没办法说服自己可能是“平均水平以下”。
真正的改变，是重新开始阅读红楼梦等经典文学作品，重新开始学习诗歌后。
小时候读过很多经典作品，到大学后出现了断层。毕业后也没再继续阅读，直到2016才开启阅读。但是我只看认知类的书，更多的是国外的作品，看到的文字，也多属于“翻译体”。
这些翻译体，很少有文采斐然的。我变成了一个“没有见识的乡下人”。
当我看到另一个“更牛逼的世界”，变得见多识广后，对自己的迷之自信就水到渠成的破解了。
万维钢在《精英日课》专栏里提到纳西姆·塔勒布的一个观点。塔勒布认为，每个人都需要一个“反图书馆”。
有个意大利作家，家里有三万本书。很多人经常问，你买这么多书读的完吗？塔勒布说问这种问题的都是愚蠢的人。
没读过的书比读过的书更有价值，我们家里本来就应该多放没读过的书。这些书是我们的“反图书馆”。
反图书馆的书，呈现的是一个更大的世界，能让我们长见识，能时刻提醒我们其实是无知的。
对此我有体会。我买书一直有个习惯：批量购买。据我的不完全统计，家里目前可能有两千册左右的书。而我看完的，从种类上来说，不过300本 。
有些书会不断重复看，有些书时不时的翻翻目录，有些书从买回来到现在，塑料封膜都没撕掉。他们的作用，正如塔勒布所说：“时刻提醒着我的无知”。
见过更大的世界，见过更厉害的牛人，就更可能意识自己的无知。
所以，要让自己不断长见识。
元认知能力，能让我们主动观察自己的思维，成为一个反省能力很强的人。长见识，则是让我们面对更大的世界，清醒的意识到自己水平处在什么阶段。
拥有开放性
是终身成长的前提
高估自己，是件再容易不过的事儿。一旦走上这条路，人就很难持续精进了。
我们在聊终身成长的时候，一个很自然的前提条件，是一个人不会过度自信，能清楚意识到自己的“无知”。
当我们能意识到无知后，会产生“信息缺口”。随之而生的，还有对填补缺口的内在动力。
如果一个人觉得自己已经够好了，他很难有动力去持续成长。
也只有走出多度自信，人才会形成绿灯思维。对新的观点、新的技能等新信息，始终保持开放心态，而不是封闭性的抬杠姿势。
要实现终身成长，先走出过度自信，走上开悟之旅。
罗素说：“这个世界的麻烦就是傻瓜非常自信，而智者总是充满疑虑。”
能意识到并承认自己的无知，是高手的能力，更是智者的境界。(本文完)